Meramu hubungan (tafsir) al-Qur’an dan sains

Zenrif, M. Fauzan ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9901-7563 and Susanti, Erna (2021) Meramu hubungan (tafsir) al-Qur’an dan sains. Ediide Infografika, Malang. ISBN 978-623-5934-02-0 UNSPECIFIED : UNSPECIFIED.

Text 10180.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

Dalam buku pembahasannya dimulai dengan penjelasan tentang Membangun Hubungan (Tafsir) al-Qur’an dan Sains. Pada bagian ini, saya memulai pembahasannya tentang kegelisahan akademik yang menjadi persoalan ilmiah yang ingin saya temukan jawabannya. Pembahasannya saya lanjutkan dengan mempertegas konteks keilmuan Tafsir ‘Ilmiy dalam ranah akademik Indenesia.
Pada bagian berikutnya, saya masuk pada logika keilmuan Studi Al-Qur’an. Pada bagian ini saya ingin menjelaskan tentang perkembangan dari Tafsir Ilmi dan pemikiran islamisasi ke integrasi. Dalam hal ini pembahasan mengenai hubungan antara Islam dan sains, terutama historitas munculnya pemikiran dekotomis menuju islamisasi menjadi penting dijelaskan.
Selanjutnya, hubungan Islam dan sains pada tahapan islamisasi ke integrasi. Melengkapi pemikiran konseptual tentang arah pembahasan buku ini pada bagian berikutnya menjelaskan Teoritisasi Studi Tafsir Integratif, yakni upaya memadukan antara(Tafsir) al-Qur’an dan Sains yang saya gunakan dalam pembahasannya. Dalam hal ini saya mengawali tentang pembahasan karakteriktis dualitas, mutawassith, dan formulative yang dibangun sebagai paradigma pembahasan.

Item Type:	Book
Keywords:	islamisasi, integrasi, dan tafsir ilmi.
Subjects:	22 PHILOSOPHY AND RELIGIOUS STUDIES > 2204 Religion and Religious Studies > 220403 Islamic Studies 22 PHILOSOPHY AND RELIGIOUS STUDIES > 2204 Religion and Religious Studies 22 PHILOSOPHY AND RELIGIOUS STUDIES > 2299 Other Philosophy and Religious Studies
Divisions:	Faculty of Sharia and Law > Department al-Ahwal al-Syakhshiyyah
Depositing User:	UIN Maulan Muchammad Zenrif
Date Deposited:	16 Feb 2022 13:58

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item