Pengaruh penerapan somatis, auditori, visual,dan intelektual terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa

Nirwana, Nujha, Susanti, Elly ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9528-4947 and Susanto, Djoko (2021) Pengaruh penerapan somatis, auditori, visual,dan intelektual terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa. Ideas: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Budaya, 7 (4). pp. 251-258. ISSN 2656-940x

Text 12738.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution Share Alike. Download (321kB)

Abstract

Komunikasi matematis sangatlah penting untuk diperhatikan dalam pembelajaran matematika agar siswa mampu mencapai tujuan pembelajaran matematika. Siswa harus mampu mengomunikasikan pikiran dan perasaan lewat bahasa lisan yang jelas dan benar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran SAVI(Somatis, Auditori, Visual, Intelektual),untuk meningkatkan komunikasi matematis siswa. Penelitian ini menggunakan metode library research(penelitian kepustakaan), sedangkan pengumpulan data dengan mencari informasi, menganalisa,dan menyimpulkan data dengan menelaah beberapa jurnal, buku, artikel serta catatan terkait dengan model pembelajaran SAVI dan pembelajaran matematika. Adapun penerapan dari SAVI padakomunikasi matematis dipembelajaran matematika dapat dilakukan dengan model SAVIyangmerupakan alternatif dalam menyelesaikan kesulitan yang dihadapi siswa. Kecerdasan somatisdapat mengarahkan siswa dalam pembelajaran matematika yang dilihat dan didengar melalui peragaan tubuh atau kemampuan kinestis. Pembelajar auditorimampu mendengarkan secara detail topik pada pembelajaran matematika dan mengutarakan sesuatu yang didengar. Pembelajar visual akan lebih aktif dengan pembahasan materi melaluivideo, gambar, doodling, ilustrasi,serta warna. Pembelajar intelektual mampu meng-coversemua kecerdasan sebelumnya, maka pembelajar mampu untuk tanya jawab, strory telling,dan pemecahan masalah.

Item Type:	Journal Article
Keywords:	Pembelajaran SAVI; kemampuan komunikasi matematis; pembelajaran matematika
Subjects:	13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified
Divisions:	Graduate Schools > Magister Programme > Graduate School of Mathematics Education
Depositing User:	Elly Susanti
Date Deposited:	10 Feb 2023 12:32

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item