Pendidikan moderasi beragama pengalaman beragama siswa di desa multi agama

Priatmoko, Sigit ORCID: https://orcid.org/0000-0003-0968-7163 (2023) Pendidikan moderasi beragama pengalaman beragama siswa di desa multi agama. Madza Media, Malang. ISBN 978-623-130-316-5 UNSPECIFIED : UNSPECIFIED.

Text 15355.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (8MB) | Request a copy

Abstract

Penulisan buku berbasis hasil riset ini bermaksud mengisi ruang kosong yang belum diisi oleh penelitian-penelitian terdahulu sebagaimana dipaparkan di atas. Fokus utama buku ini adalah menyajikan hasil penelitian tentang pendidikan moderasi beragama. Namun, titik tekan penelitian diarahkan lebih pada pengalaman beragama siswa. Pengalaman beragama yang dimaksud yaitu aktualisasi ajaran agama yang direpresentasikan oleh siswa dalam bentuk sikap dan perilaku dalam kehidupan sehari-hari, baik di lingkungan sekolah, maupun di lingkungan tempat tinggal. Lokasi penelitian ini adalah Desa Balun, yakni sebuah desa di Kecamatan Turi, Kabupaten Lamongan, tepatnya di Sekolah Dasar Negeri 1 Balun. Sejak lama Desa Balun dikenal sebagai desa yang mampu merawat keragaman adat, budaya, dan tradisi dari tiga umat beragama, yaitu Islam, Kristen, dan Hindu. Atas prestasinya tersebut, Desa Balun telah lama mendapatkan julukan sebagai Desa Pancasila. Julukan tersebut mengindikasikan bahwa nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila telah termanifestasikan dalam kehidupan sehari-hari

Item Type:	Book
Keywords:	Pendidikan; Moderasi Beragama; Siswa
Subjects:	13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130105 Primary Education
Divisions:	Faculty of Tarbiyah and Teaching Training > Department of Teacher Education for Islamic Primary Schools
Depositing User:	Sigit Priatmoko
Date Deposited:	07 Aug 2023 10:35

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item