Strategi kepemimpinan demokratis situasional: studi kasus kepala sekolah perempuan di SMPN 5 Lamongan

Alfisyah, Mas Rifqiyah M. and Abidin, Munirul (2023) Strategi kepemimpinan demokratis situasional: studi kasus kepala sekolah perempuan di SMPN 5 Lamongan. Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 8 (1). pp. 5157-5168. ISSN 2477-2143

Preview

Text 15726.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution. Download (155kB) | Preview

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menguraikan kajian tentang kepemimpinan kepala sekolah perempuan. Dalam penelitian ini, akan dijelaskan secara rinci mulai dari kajian teori, metode penelitian dan pembahasan tentang model serta analisis strategi kepemimpinan kepala SMPN 5 Lamongan. Penelitian ini adalah studi kasus yang menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Adapun pengambilan datanya melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Penelitian ini menemukan hasil tentang model dan gaya kepemimpinan kepala sekolah perempuan di SMPN 5 Lamongan yaitu visioner, demokratis religius dan situasional. Berdasarkan penelitian, salah satu keberhasilan kepemimpinan kepala SMPN 5 Lamongan adalah dengan meningkatnya kinerja guru yang cukup baik serta citra SMPN 5 Lamongan yang tidak kalah tertinggal jauh dengan sekolah lain yang ada di kota walaupun SMPN 5 Lamongan terletak di desa.

Item Type:	Journal Article
Keywords:	leadership strategy; female principal; religious democratic and situational
Subjects:	13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130199 Education systems not elsewhere classified
Divisions:	Faculty of Tarbiyah and Teaching Training > Department of Islamic Education Management
Depositing User:	munirul abidin
Date Deposited:	03 Oct 2023 10:46

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item