Pola matematika pada surat al-Ashr, al-Kautsar, dan an-Nashr

Abdussakir, Abdussakir (2006) Pola matematika pada surat al-Ashr, al-Kautsar, dan an-Nashr. Research Report. Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, Malang. (Unpublished)

Preview

Text (Full text) 1753.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Al-Qur’an telah memberikan tantangan kepada bangsa manusia dan jin untuk membuat yang serupa dengan Al-Qur’an, membuat 10 surat saja, dan membuat 1 surat saja yang menyamai Al-Qur’an. Berdasarkan tantangan untuk membuat 1 surat saja, dan dijamin manusia tidak sanggup untuk membuatnya, peneliti mulai berpikir ada apa dibalik satu surat. Padahal dalam Al-Qur’an terdapat surat-surat pendek yang hanya memuat 3 ayat yaitu surat Al-Ashr, Al-Kautsar, dan An-Nashr. Bukankan secara sepintas seakan mudah menirunya. Rahasia apakah yang terdapat dalam surat-surat pendek tersebut ditinjau dari matematika.

Berkaitan dengan 3 surat pendek yaitu surat Al-Ashr, Al-Kautsar, dan An-Nashr, adanya pola matematika pada penyebutan kalimat, kata dan huruf, serta nilai numerik huruf hijaiyah, peneliti tertarik untuk melakukan penelitian mengenai apakah ada pola matematika pada 3 surat pendek tersebut. Penelitian mengenai pola matematika akan ditinjau dari nomor surat, banyak ayat, banyak kata, banyak huruf yang termuat, banyak huruf berbeda yang termuat, nilai numerik nama surat, nilai numerik ayat, dan nilai numerik seluruh surat.

Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, karena penelitian ini bertujuan membuat deskripsi, gambaran atau uraian secara sistematis dan akurat mengenai fakta-fakta atau fenomena yang diselidiki yaitu ada tidaknya pola matematika pada surat Al-Ashr, Al-Kautsar, dan An-Nashr. Jenis penelitian ini adalah penelitian pustaka (library research).

Berdasarkan hasil penelitian ini disimpulkan bahwa:

a. Pola matematika yang terdapat pada surat Al-Ashr yang ditemukan dalam penelitian ini adalah:
1. Banyak kata perayat = nomor ayat x nomor ayat = (nomor ayat)2.
2. Pada ayat 1 dan 2 berlaku: banyak huruf perayat = banyak huruf beda x nomor ayat – (nomor ayat – 1)
3. Barisan banyak huruf berbeda perayat, yaitu 6, 8, 14 memiliki pola barisan Fibonacci, yaitu x1 = 6, x2 = 8, dan x3 = x1 + x2 = 6 + 8 = 14

b. Pola matematika yang terdapat pada surat Al-Kautsar yang ditemukan dalam penelitian ini adalah nomor surat, jumlah ayat, jumlah huruf penyusun nama surat, jumlah huruf perayat, jumlah huruf pada surat, nilai numerik perayat, dan total nilai numerik pada surat merupakan kelipatan 3. Selain itu, dengan membuat susunan bilangan dari bilangan nomor ayat, jumlah huruf, dan nilai numerik ternyata juga merupakan kelipatan 3.

c. Pola matematika yang terdapat pada surat An-Nashr yang ditemukan dalam penelitian ini adalah
1. Huruf berbeda perayat = nomor ayat + 11.
2. Banyak huruf pada ayat 1 sebanyak 19.
3. Banya kata perayat adalah 5, 7, 7 yang jika dijumlahkan menghasilkan bilangan 5 + 7 + 7 = 19.
4. Total nilai numerik huruf, ditambah nomor surat, ditambah banyaknya basmalah yang bukan termasuk ayat menghasilkan bilangan 6346 = 19 x 334.
5. Total nilai numerik huruf, ditambah nomor surat, ditambah urutan turunnya surat menghasilkan bilangan 6348, yang merupakan jumlah semua ayat dalam Al-Qur’an dan banyak basmalah yang bukan ayat.

Berdasarkan hasil penelitian ini disarankan kepada peneliti yang lain untuk melakukan penelitian lanjutan untuk mendapatkan pola matematika yang lain. Penelitian lanjutan ini dapat dikaitkan dengan jumlah huruf yang berharkat fathah, kasroh, dommah, atau sukun. Selain itu disarankan untuk mencari pola matematika pada surat-surat yang lain dalam Al-Qur’an.

Item Type:	Research (Research Report)
Keywords:	Pola matematika, surat, ayat, nilai numerik
Subjects:	22 PHILOSOPHY AND RELIGIOUS STUDIES > 2204 Religion and Religious Studies > 220403 Islamic Studies
Divisions:	Faculty of Mathematics and Sciences > Department of Mathematics
Depositing User:	Abdussakir Abdussakir
Date Deposited:	04 Apr 2017 13:47

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item