Pengembangan literasi keagamaan mahasiswa PGMI untuk membentuk sikap moderasi

Sholeh, Ahmad, Faizah, Maryam ORCID: https://orcid.org/0000-0002-7669-4091 and Ghofir, Muhammad Nur (2024) Pengembangan literasi keagamaan mahasiswa PGMI untuk membentuk sikap moderasi. Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual, 8 (3). pp. 425-435. ISSN 2598-2877

Text 20163.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution Share Alike. Download (279kB)

Abstract

Kehadiran gerakan literasi agama di perguruan tinggi masih jarang diteliti. Hal ini sekaligus sangat penting untuk menghasilkan lulusan yang memiliki keluasan ilmu, keagungan budi pekerti, kedalaman spiritual, dan kematangan profesional. Berangkat dari fenomena yang ada, peneliti ingin mengkaji perkembangan literasi keagamaan di PGMI UIN Maulana Malik Ibrahim Malang untuk membentuk sikap moderasi. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan datanya adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data mengacu pada pendapat Miles dan Haberman (1984) bahwa proses penelitian berbentuk siklus yang meliputi pengumpulan data, penyajian data, reduksi data, dan penarikan kesimpulan/verifikasi. Hasil penelitian ini adalah; 1). Nilai-nilai moderasi yang diajarkan di Prodi PGMI UIN Maulana Malik Ibrahim Malang dapat diklasifikasikan menjadi dua; Pertama, nilai spiritual keagamaan yaitu nilai keseimbangan dan tawadhu'. Kedua, nilai sosial kebangsaan yaitu nilai toleransi, nilai keadilan, nilai keterbukaan, dan nilai kebangsaan. 2). Pola pengembangan literasi keagamaan untuk menanamkan pentingnya moderasi dilakukan dengan menggunakan media yang tersedia, mengoptimalkan organisasi kemahasiswaan yang ada, meningkatkan minat membaca siswa, dan membudayakan diskusi. 3). Dampak dari literasi agama yang dikembangkan di Prodi PGMI adalah mahasiswa mempunyai sikap moderasi yang baik dalam bersosialisasi dengan masyarakat majemuk di Indonesia.

Item Type:	Journal Article
Keywords:	Literasi Keagamaan; Sikap Moderasi; Mahasiswa
Subjects:	13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130103 Higher Education
Divisions:	Faculty of Tarbiyah and Teaching Training > Department of Teacher Education for Islamic Primary Schools
Depositing User:	Ahmad Sholeh
Date Deposited:	19 Aug 2024 15:24

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item