Quarter life crisis dan toxic relationship pada mahasiswa: Studi kasus se-Jabodetabek Raya di Malang

Wulandari, Aisyah and Julaihah, Umi ORCID: https://orcid.org/0000-0002-7558-9812 (2024) Quarter life crisis dan toxic relationship pada mahasiswa: Studi kasus se-Jabodetabek Raya di Malang. Moderasi: Jurnal Studi Ilmu Pengetahuan Sosial, 5 (1). pp. 101-113. ISSN 2723-1755

Text 20638.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution Share Alike. Download (496kB)

Abstract

Fenemone Quarter life crisis muncul ketika mahasiswa dihadapkan pada tekanan akademis, pertanyaan tentang tujuan hidup, dan ketidakpastian mengenai masa depan. Quarter life crisis bisa menjadi pintu masuk bagi mahasiswa untuk terlibat dalam hubungan toksik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara quarter life crisis terhadap mahasiswa yang mengalami toxic relationship. Penelitian ini menggunakan pendekatan mixed method yang menggabungkan antara penelitian kuantitatif dan kualitatif. Populasi yang menjadi subjek penelitian ini adalah mahasiswa jabodetabek yang saat ini sedang berkuliah di Malang. Teknik sampling yang digunakan yaitu non probability samplling yang melibatkan 133 responden. Instrumen pengukuran yang diterapkan mencakup skala quarter life crisis dan toxic relationship. Metode analisis yang diterapkan adalah analisis regresi sederhana dengan menggunakan perangkat lunak IBM SPSS versi 22 untuk Windows. Temuan dari penelitian ini mengungkapkan bahwa sebagian besar mahasiswa yang mengalami quarter life crisis dan toxic relationship adalah perempuan. Hal ini berdasarkan ( p = 0,000 < 0,05). Dengan Koefisien Determinasi (R Square) sebesar 0,427 yang mengandung pengertian bahwa pengaruh variabel bebas (quarter life crisis) terhadap variabel terikat (toxic relationship) adalah sebesar 42,7%, sedangkan sisanya dipengaruhi oleh faktor-faktor lain diluar variabel penelitian ini.

Item Type:	Journal Article
Keywords:	quarter life crisis; toxic relationship; mahasiswa
Subjects:	17 PSYCHOLOGY AND COGNITIVE SCIENCES > 1701 Psychology > 170103 Educational Psychology 17 PSYCHOLOGY AND COGNITIVE SCIENCES > 1701 Psychology > 170113 Social and Community Psychology
Divisions:	Faculty of Tarbiyah and Teaching Training > Department of Social Science Education
Depositing User:	Umi Julaihah
Date Deposited:	16 Oct 2024 10:10

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item