Studi komparatif penerapan Kurikulum Merdeka belajar Kampus Merdeka Program Studi Hukum Tata Negara di IAIN Curup, IAIN Kediri dan IAIN Palopo

Saifullah, Saifullah (2024) Studi komparatif penerapan Kurikulum Merdeka belajar Kampus Merdeka Program Studi Hukum Tata Negara di IAIN Curup, IAIN Kediri dan IAIN Palopo. Research Report. FAKULTAS SYARIAH, Malang. (Unpublished)

Text 20854.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

Program studi Hukum Tata Negara dilingkungan PTKN di Indonesia telah berkembang pesat sesuai dengan lajunya animo Masyarakat untuk mengkuliahkan putra putrinya di Lembaga tersebut. Dari 58 Prodi HTN PKTN Se Indonesia ditambah dengan keberadaan Prodi HTN di lingkungan swasta memberikan arti tersendiri bagi kunci kesuksesan visi misi aspek Pendidikan oleh pemerintah dalam pencapaian generasi emas tahun 2045. Merunut pada keberadaan Prodi HTN mempunya posisi yang sentral jika dilihat dari aspek kebijakan MBKM tersebut dan hal ini berpengaruh sangat signifikan bagi proses penyusunan kurikulum Prodi HTN.Secara teleologis penelitian ini diarahkan pada : Mendeskripsikan dan mematakan posisi distingsi kurikulum Prodi HTN pada borang Akreditasi IAIN CURUP, IAIN KEDIRI dan IAIN PALOPO; Menganalisis distingsi kurikulum Prodi HTN pada borang Akreditasi IIAIN CURUP, IAIN KEDIRI DAN IAIN PALOPO dikaji dari perspektif MBKM.Paradigma penelitian hukum yang dianut dalam penelitian ini adalah Paradigma Epistemologi Positivisme Hukum. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian yuridis normatif. Riset ini berorientasi pada pendekatan perbandingan hukum (comparative law) dan pendekatan konseptual (conceptual approach) Analisis yang dilakukan sangat berkaitan dengan corak pendekatan yang dilakukan yaitu analisis deskriptif kualitatif.dan analisis komparatif.Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa: Posisi distingsi kurikulum Prodi HTN pada borang Akreditasi IAIN CURUP, IAIN KEDIRI dan IAIN PALOPO mempunyai perbedaan Visi yang signifikan. IAIN Curup dengan ciri khas : berbasis Islam Moderasi, IAIN Kediri dengan bertaraf internasional yang berkarakter keindonesiaan serta IAIN Palopo yaitu kearifan lokal di Kawasan Indonesia Timur. Nilai-nilai filosofis ini menjadi dasar dan menjiwai proses penyusunan kurikulum dimulai dari profil lulusan cpl, cpmk sub cpmk, bahan kajian sampai pada matakuliah.Analisis distingsi kurikulum Prodi HTN pada borang Akreditasi IAIN CURUP, IAIN KEDIRI dan IAIN PALOPO dikaji dari perspektif MBKM sebagai berikut : IAIN Curup dalam penyusunan kurikulum yang dibuat tahun 2020 masih merujuk pada KKNI sehingga kebijakan MBKM belum dilakukan secara optimal. Sedangkan IAIN Kediri dalam penyusunan kurikulum yang dibuat tahun 2022 Program Studi Hukum Tata Negara terus berkomitmen untuk menjamin tercapainya kurikulum prodi yang sesuai dengan perkembangan zaman, sesuai dengan visi-misi institusi maupun fakultas, serta kurikulum Merdeka Belajar dan Standard KKNI yang dicanangkan oleh negara. Dalam perwujudannya belum terlihat secara spesifik Dimana letak penggunaan MBKM dalam penerapan kurikulum sampai tercermin di mata kuliah. IAIN PALOPO dalam penyusunan kurikulum yang dibuat tahun 2022 Pengembangan kurikulum Program Studi direncanakan dengan implementasi kebijakan Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) yang dinyatakan dalam penetapan 1). Belajar di luar Prodi di PT yang sama, 2) Belajar di Prodi yang sama di luar PT, 3) Belajar di Prodi yang berbeda di luar PT, dan 4) Belajar di luar PT. Dalam penerapam MBKM terlihat didalam sebaran matakuliah di semester IV yaitu : pada mata kuliah : Hukum Zakat dan Perancangan Kontrak pada Prodi Hukum Ekonomi Syariah dan mata kuliah Ketahanan Keluarga dan Manajemen dan Administrasi KUA pada Prodi Hukum Keluarga. Secara umum 3 PTKIN ini belum merujuk PEDOMAN PELAKSANAAN MERDEKA BELAJAR KAMPUS MERDEKA (MBKM)FAKULTAS SYARIAH DAN HUKUM PTKIN SE-INDONESIA Forum Dekan Fakultas Syariah dan Hukum PTKIN Se-Indonesia Kerjasama dengan Fakultas Syariah IAIN Kendari dikarenakan Pedoman ini baru terbit bulan Juli 2022

Item Type:	Research (Research Report)
Keywords:	Merdeka Belajar; Kampus Merdeka; Penerapan Kurikulum; Program Studi Hukum Tata Negara; Studi Komparatif
Subjects:	18 LAW AND LEGAL STUDIES > 1801 Law > 180108 Constitutional Law
Divisions:	Faculty of Sharia and Law > Department of Islamic Constitutional Law
Depositing User:	saifullah saifullah
Date Deposited:	28 Oct 2024 11:38

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item