Internalisasi nilai-nilai moderasi beragama melalui budaya madrasah di MA Mazro’atul Ulum Paciran

Maskanah, Ulfa, Rifa'i, Ahmad Suzaki, Nuriyah, Addina Silky and Afwadzi, Benny ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3481-7655 (2024) Internalisasi nilai-nilai moderasi beragama melalui budaya madrasah di MA Mazro’atul Ulum Paciran. Research Report. Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Maulana Malik Ibrahim Malang, Malang. (Unpublished)

Text 21476.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Moderasi beragama yang dianggap telah menggaung di dunia pendidikan ternyata menemukan beberapa permasalahan. berdasarkan beberapa fakta terdapat peningkatan intoleransi di kalangan siswa SMA/Sederajad. Oleh sebab itu internalisasi nilai moderasi beragama menjadi pokok pembahasan. Dengan menitik beratkan internalisasi melalui budaya madrasah, Penelitian ini bertujuan memberikan kontribusi terhadap pengembangan model pendidikan yang tidak hanya mengedepankan aspek akademik, tetapi juga aspek moral dan sosial yang seimbang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Analisis data dilakukan menggunakan teknik analisis Miles, Huberman dan Saldana. Keabsahan data dijaga melalui kredibilitas triangulasi sumber dan metode. Penelitian ini menunjukan bahwa pertama budaya yang dimiliki MA Mazro’atul Ulum memiliki corak salaf;Kedua Proses internalisasi nilai moderasi beragama melalui budaya dilakukan dengan metode pembiasaan; Ketiga dampaknya internalalisasi moderasi beragama bagi peserta didik mampu membentuk Karakter Positif, dapat menguatkan identitas dan kesadaran diri, serta siswa lebih siap untuk menjalani kehidupan sosial yang beragam. Penelitian ini mengusulkan model internalisasi nilai modersi beragama melalui budaya madrasah. Supaya peserta didik lebih mudah dalam menghayati nilai-nilai moderasi beragama, metode pembiasaan dalam sejarah tercatat sebagai metode yang paling berhasil dalam pembentukan kepribadian peserta didik termasuk dalam menanamkan niai-nilai moderasi beragama.

Item Type:	Research (Research Report)
Keywords:	Moderasi Beragama; Budaya Madrasah
Subjects:	13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130101 Continuing and Community Education
Divisions:	Faculty of Tarbiyah and Teaching Training > Department of Islamic Education
Depositing User:	Benny Afwadzi
Date Deposited:	28 Nov 2024 11:30

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item