https://drive.google.com/file/d/1RQ7-ydSyBpchJBAw9VSTCuAEq-BpV_bM/view?usp=drive_link (2024) Sistem Informasi Management (SIM) dalam membentuk akhlak public di era disrupsi : Studi kasus di MAN 2 kota Malang (Sertifikat Hak Cipta). 081553679006.
![]() |
Text
21508.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (2MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implikasi penerapan Sistem InformasiManajemen (SIM) dalam membentuk akhlak siswa di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 2 Kota Malang. Studi ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara mendalam, dan studi dokumentasi. Analisis data dilakukan menggunakan metode analisis tematik dan triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi SIM memiliki implikasi positif yang signifikan terhadap pembentukan akhlak siswa. Terjadi peningkatan kedisiplinan dengan kenaikan ketepatan waktu kehadiran sebesar 35% dan kepatuhan terhadap tata tertib sekolah sebesar 40%. Tanggung jawab akademik meningkat, ditandai dengan peningkatan ketepatan pengumpulan tugas sebesar 45% dan penurunan tingkat plagiarisme sebesar 50%. Etika komunikasi digital juga membaik, dengan penurunan kasus cyberbullying sebesar 65% dan peningkatan penggunaan bahasa sopan dalam interaksi online sebesar 55%. Selain itu, terjadi peningkatan literasi digital siswa sebesar 48% dalam kemampuan memverifikasi informasi online, serta penguatan integritas akademik dengan penurunan kasus kecurangan akademik sebesar 55%. Meskipun demikian, penelitian ini juga mengidentifikasi beberapa tantangan dalam implementasi SIM, termasuk resistensi teknologi dari sebagian kecil guru dan kekhawatiran terkait keamanan data. Strategi yang digunakan untuk mengatasi tantangan ini meliputi program mentoring teknologi antar-guru, implementasi sistem keamanan data berlapis, dan kebijakan penggunaan teknologi yang seimbang. Kesimpulan penelitian ini menegaskan bahwa SIM tidak hanya berfungsi sebagai alat manajemen, tetapi juga sebagai sarana efektif dalam pembentukan akhlak siswa, terutama dalam konteks pendidikan berbasis Islam.
Penelitian ini merekomendasikan pengembangan model SIM khusus untuk pendidikan karakter berbasis Islam dan perluasan implementasi ke sekolah-sekolah lain yang lebih luas.
Item Type: | Hak Cipta |
---|---|
Keywords: | Sistem Informasi Manajemen; Akhlak Siswa; Madrasah Aliyah; Teknologi Pendidikan, Pendidikan Karakter |
Subjects: | 13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130103 Higher Education |
Divisions: | Faculty of Tarbiyah and Teaching Training > Department of Islamic Education Management |
Depositing User: | Muhammad Fahim Tharaba |
Date Deposited: | 28 Nov 2024 15:01 |
Downloads
Downloads per month over past year

Origin of downloads

Actions (login required)
![]() |
View Item |