Rancang bangun aplikasi pengukuran capaian pembelajaran berbasis Outcome Based Education (OBE) di prodi Manajemen UIN Malang

Maksum, Ikhsan, Khan, Ryan Basith Fasih ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7840-0010 and Hawabi, Agus Iqbal ORCID: https://orcid.org/0000-0003-0991-8953 (2024) Rancang bangun aplikasi pengukuran capaian pembelajaran berbasis Outcome Based Education (OBE) di prodi Manajemen UIN Malang. Research Report. LP2M UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. (Unpublished)

Text Laporan UTUH.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi berbagai masalah yang ada dalam pengelolaan dan evaluasi kurikulum OBE di Program Studi Manajemen, serta mengembangkan solusi melalui penciptaan platform aplikasi yang dapat mengatasi masalah-masalah tersebut. Dengan fokus utama pada peningkatan efisiensi, pengelolaan data yang lebih terstruktur, dan pengurangan tingkat kesalahan dalam proses evaluasi kurikulum, penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah sistem yang terintegrasi dengan teknologi yang akan mendukung pengelolaan kurikulum secara menyeluruh. Beberapa masalah utama yang diidentifikasi dalam proses pengelolaan dan evaluasi kurikulum secara manual, seperti ketidakteraturan pengarsipan, kesalahan dalam pencatatan data, serta waktu yang terbuang dalam proses evaluasi yang memakan banyak tenaga, akan diatasi melalui platform ini.
Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa pengembangan dan penerapan aplikasi untuk digitalisasi kurikulum OBE di Prodi Manajemen memberikan dampak positif dalam hal kemudahan dan efektivitas pengelolaan kurikulum. Pengujian aplikasi yang dilakukan menunjukkan bahwa setiap fitur yang ada dalam aplikasi, seperti pengelolaan RPS, monitoring CPL, dan pelaporan hasil pembelajaran, berfungsi dengan baik dan sesuai dengan tujuan implementasi yang diinginkan. Aplikasi ini mampu memberikan kemudahan bagi dosen dalam mengelola proses pembelajaran, memberikan transparansi dalam pengelolaan kurikulum, serta memastikan bahwa kurikulum yang diterapkan tetap relevan dan sesuai dengan kebutuhan serta perkembangan dunia kerja. Lebih lanjut, aplikasi ini juga memberikan manfaat bagi mahasiswa, karena mereka dapat dengan mudah mengakses informasi terkait kurikulum, materi ajar, dan evaluasi yang dilakukan oleh dosen. Hal ini mendukung keterlibatan mahasiswa dalam proses pembelajaran yang lebih interaktif dan responsif. Mahasiswa dapat memantau perkembangan pembelajaran mereka, mengetahui capaian yang sudah tercapai, serta mendapatkan umpan balik yang konstruktif dari dosen. Dengan demikian, penerapan aplikasi kurikulum berbasis OBE tidak hanya meningkatkan efisiensi dalam pengelolaan kurikulum, tetapi juga memberikan dampak positif terhadap kualitas pembelajaran yang dirasakan oleh mahasiswa.

Item Type:	Research (Research Report)
Keywords:	OBE, Kurikulum, Rancang Bangun Aplikasi
Subjects:	08 INFORMATION AND COMPUTING SCIENCES > 0806 Information Systems > 080609 Information Systems Management 08 INFORMATION AND COMPUTING SCIENCES > 0806 Information Systems > 080610 Information Systems Organisation
Divisions:	Faculty of Economics > Department of Management
Depositing User:	Ikhsan Maksum
Date Deposited:	24 Dec 2024 15:26

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item