A teaching framework for using austerity media discourse in large EAP classrooms (sertifikat hak cipta)

Dian Arsitades Wiranegara dan Muchamad Adam Basori (2025) A teaching framework for using austerity media discourse in large EAP classrooms (sertifikat hak cipta). 000919588.

Text 24000.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Studi ini mengusulkan kerangka pedagogis untuk mengintegrasikan wacana media ke dalam pengajaran Bahasa Inggris untuk Tujuan Akademik (EAP) di kelas besar, yang didasarkan pada teori pembingkaian Entman dan analisis wacana kritis Van Dijk. Dengan menggunakan teks autentik tentang kebijakan penghematan Indonesia—khususnya, penangguhan gaji ke-13 dan ke-14 pegawai negeri sipil—kerangka tersebut meningkatkan literasi akademis, kesadaran retorika, dan pemikiran kritis siswa. Selama enam minggu, peserta didik terlibat dalam tugas analisis wacana, diskusi kelompok kecil, dan kolaborasi digital (misalnya, Quizizz, Google Docs). Instruksi difokuskan pada identifikasi elemen pembingkaian (misalnya, masalah, penyebab, evaluasi, solusi) dan fitur linguistik (misalnya, modalitas, bahasa evaluatif, suara pasif) untuk menunjukkan bagaimana bahasa membentuk ideologi. Data dari refleksi, diskusi, catatan lapangan, dan tugas dianalisis secara tematis. Temuan menunjukkan bahwa siswa memperoleh kesadaran kritis tentang bias, memperluas kosakata akademis, dan meningkatkan kontrol sintaksis (misalnya, nominalisasi, pasif). Mereka juga menunjukkan argumentasi dan organisasi retorika yang lebih kuat dalam esai dan debat. Studi ini menyajikan model yang dapat direplikasi untuk instruksi EAP yang kritis dan ditingkatkan dengan teknologi yang mendukung pelajar multibahasa dalam pendidikan tinggi.

Item Type:	Hak Cipta
Keywords:	English for Academic Purposes; critical discourse analysis' media framing; large-class instruction; academic literacy
Subjects:	20 LANGUAGE, COMMUNICATION AND CULTURE > 2003 Language Studies > 200302 English Language 20 LANGUAGE, COMMUNICATION AND CULTURE > 2004 Linguistics > 200403 Discourse and Pragmatics
Divisions:	Faculty of Tarbiyah and Teaching Training > Department of English Language Education
Depositing User:	dian arsitades wiranegara
Date Deposited:	01 Jul 2025 14:21

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item