Harmoni Islamic Leadership dan Servant Leadership Relevansi Dalam Kinerja Perguruan Tinggi

Purwaningtyas, Endah Kurniawati and Chasanah, Rodifatul (2025) Harmoni Islamic Leadership dan Servant Leadership Relevansi Dalam Kinerja Perguruan Tinggi. DIVA Press, yogyakarta. ISBN 978-623-189-714-5 UNSPECIFIED : UNSPECIFIED.

Text Harmoni Islamic Leadership dan Servant Leadership_DUMMY.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Harmoni Islamic Leadership dan Servant Leadership: Relevansi dalam Kinerja Perguruan Tinggi menghadirkan sebuah sintesis konseptual dan praktis mengenai kepemimpinan dalam konteks pendidikan tinggi Islam. Dalam konteks transformasi organisasi modern, perguruan tinggi dituntut untuk mengembangkan model kepemimpinan yang tidak hanya efektif secara manajerial, tetapi juga mampu menumbuhkan nilai-nilai moral, spiritual, dan etika pelayanan. Langkah keilmuan semacam ini diperlukan untuk mengeksplorasi keterpaduan antara Islamic Leadership, yang berakar pada prinsip ketauhidan, amanah, keadilan, dan uswah hasanah, dengan Servant Leadership yang menekankan pelayanan, pemberdayaan, empati, dan komitmen terhadap pertumbuhan individu.
Kajian yang dikembangkan berguna untuk memaparkan keselarasan nilai antara kedua model kepemimpinan tersebut, serta menegaskan kontribusinya dalam meningkatkan kinerja perguruan tinggi, baik pada ranah tata kelola institusi, budaya akademik, produktivitas sivitas akademika, maupun kualitas layanan pendidikan. Melalui pendekatan literatur kontemporer, analisis empiris, dan studi kasus kelembagaan, buku ini menunjukkan bahwa harmoni antara Islamic Leadership dan Servant Leadership mampu menghasilkan pola kepemimpinan transformatif yang berfokus pada integritas, akuntabilitas, dan pelayanan publik pendidikan.
Tentu kemudian, menghasilkan konstruksi pemikiran yang diharapkan memberikan landasan teoritik, inspirasi praktis, dan arah strategis bagi para pemimpin, akademisi, dan pengelola perguruan tinggi dalam membangun model kepemimpinan berkelanjutan yang selaras dengan nilai-nilai Islam dan prinsip kepemimpinan humanistik. Secara aktualitatif, pemikiran tersebut juga diharapkan menjadi referensi penting dalam pengembangan kebijakan, pelatihan kepemimpinan, serta penguatan tata kelola institusi pendidikan tinggi di Indonesia.

Item Type:	Book
Keywords:	Islamic Leadership, Servant Leadership, Perguruan Tinggi
Subjects:	16 STUDIES IN HUMAN SOCIETY > 1607 Social Work 16 STUDIES IN HUMAN SOCIETY > 1699 Other Studies in Human Society
Divisions:	Faculty of Economics > Department of Accounting
Depositing User:	Rodifatul Chasanah
Date Deposited:	10 Dec 2025 11:00

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item