Responsive Banner

PENDAMPINGAN PRODUKSI MEDIA PEMBELAJARAN INOVATIF BAHASA ARAB; MENUJU DIGITALISASI MADRASAH TSANAWIYAH DI KOTA BATU JAWA TIMUR

ilmu pengetahuan, seni dan sastra (2025) PENDAMPINGAN PRODUKSI MEDIA PEMBELAJARAN INOVATIF BAHASA ARAB; MENUJU DIGITALISASI MADRASAH TSANAWIYAH DI KOTA BATU JAWA TIMUR. EC002025169468.

[img] Text
sertifikat HKI_2025-11-03.pdf

Download (3MB)

Abstract

Pengembangan media pembelajaran inovatif menjadi kebutuhan mendesak dalam pembelajaran Bahasa Arab khususnya di Madrasah Tsanawiyah di Kota Batu yang sedang mendorong digitalisasi pendidikan. Permasalahan utama yang dihadapi guru adalah keterbatasan variasi media pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan siswa dan perkembangan teknologi. Untuk itu, kegiatan pengabdian ini dilakukan dengan pendekatan Participatory Action Research (PAR) yang melibatkan guru secara aktif dalam setiap tahap kegiatan. Metode pengabdian mencakup identifikasi kebutuhan bersama, perencanaan produksi media, pelatihan dan pendampingan pembuatan media digital, hingga evaluasi implementasi di kelas. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa guru mampu meningkatkan keterampilan dalam mengembangkan media pembelajaran berbasis digital. Selain itu, kegiatan ini juga menghasilkan luaran berupa bank media pembelajaran berupa permainan digital bahasa Arab. Dengan demikian, pengembangan bank media melalui pendekatan PAR tidak hanya menjawab keterbatasan media pembelajaran, tetapi juga meningkatkan keterampilan guru dalam mengembangkan media pembelajaran serta mendukung transformasi digital di madrasah.

Item Type: Patent
Keywords: Pendampingan; Media Digital; Pembelajaran Inovatif; Bahasa Arab; Madrasah Tsanawiyah
Subjects: 13 EDUCATION > 1303 Specialist Studies In Education > 130306 Educational Technology and Computing
13 EDUCATION > 1303 Specialist Studies In Education
Divisions: Faculty of Tarbiyah and Teaching Training > Department of Arabic Language Education
Depositing User: M. Ibnu Ahmad
Date Deposited: 27 Jan 2026 08:54

Downloads

Downloads per month over past year

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item View Item