Pelatihan penggunaan game-based learning untuk meningkatkan keterlibatan dan prestasi siswa bagi guru di tingkat dasar

Prananda, Gingga, Isriani, Weni Putri, Huda, Nuril ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5867-3185, Stavinibelia, Stavinibelia, Efrina, Gusnita, Fauzi, Muhammad Sukron and Ubaidillah, Ubaidillah (2025) Pelatihan penggunaan game-based learning untuk meningkatkan keterlibatan dan prestasi siswa bagi guru di tingkat dasar. Journal of Human And Education (JAHE), 5 (1). pp. 67-70. ISSN 27765857

Text 26661.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (415kB)

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk mengkaji bagaimana pelatihan penggunaan Game-Based Learning dapat membantu guru di sekolah di tingkat dasar dalam meningkatkan keterlibatan dan prestasi siswa. Melalui pendekatan ini, diharapkan guru akan lebih siap untuk mengimplementasikan game dalam pembelajaran mereka, yang pada gilirannya dapat memberikan dampak positif bagi perkembangan akademik siswa. Penelitian ini juga bertujuan untuk memberikan kontribusi terhadap pengembangan model pembelajaran yang lebih inovatif dan sesuai dengan perkembangan teknologi saat ini, serta menambah wawasan dalam mengintegrasikan teknologi dalam dunia pendidikan.

Item Type:	Journal Article
Keywords:	GBL; Keterampilan; Prestasi siswa
Subjects:	13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130105 Primary Education
Divisions:	Research and Community Service (Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat)
Depositing User:	Nuril Huda
Date Deposited:	02 Feb 2026 13:18

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item