Model pendidikan TPQ ramah anak: Teori, praktik, dan studi kasus

Rosdiana, Aprilia Mega ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6457-528X, Wahyuningtyas, Dessy Putri ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2277-427X, Muallifah, Muallifah ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6431-5613 and Machmudah, Umi (2026) Model pendidikan TPQ ramah anak: Teori, praktik, dan studi kasus. Detak Pustaka, Lamongan. ISBN 9786347470805 UNSPECIFIED : UNSPECIFIED.

Text ISBN_2328_Model Pendidikan TPQ Ramah Anak-Teori, Praktik, dan Studi Kasus_BUKU AJAR_SITI_watermark.pdf Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

Pembaca diajak memahami urgensi TPQ ramah anak, mengenali dinamika bullying, membangun well-being santri, serta menerapkan strategi praktis seperti disiplin positif dan komunikasi empatik. Dilengkapi strategi manajemen kelas ramah anak, teknik komunikasi empatik, disiplin positif, SOP anti-perundungan, alat monitoring, serta modul pelatihan guru tahap demi tahap. Berbagai studi kasus nyata dari TPQ di Indonesia memperkaya pemahaman pembaca terhadap dinamika dan tantangan implementasi konsep ramah anak.

Ditulis dengan bahasa aplikatif, buku ini tidak hanya cocok menjadi panduan operasional bagi guru dan pengurus TPQ, tetapi juga orang tua dan pemerhati pendidikan Islam. Tujuannya adalah mengubah TPQ menjadi rumah kedua yang aman, menyenangkan, dan menumbuhkan—tempat di mana setiap anak berkembang secara utuh: spiritual, emosional, dan sosial.

Item Type:	Book
Keywords:	TPQ, Model Pendidikan, Ramah Anak
Subjects:	17 PSYCHOLOGY AND COGNITIVE SCIENCES > 1701 Psychology
Divisions:	Faculty of Psychology
Depositing User:	Dessy Putri Wahyuningtyas
Date Deposited:	16 Jul 2026 14:40

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item