دراسة معجمية نشأتها ونظرياتها ومدارسها

Taufiqurrochman, R (2009) دراسة معجمية نشأتها ونظرياتها ومدارسها. Al-Ittijah, 1 (2). pp. 173-188. ISSN 2086-1370

Preview

Text (Fulltext) 300.pdf - Published Version Download (376kB) | Preview

Abstract

تمر اللغة عادة بمرحلة النطق قبل مرحلة التدوين، أي أنها تكون في بادئ أمرها على ألسنة المتكلمين بها، لا مسجلة في بطون الكتب، وكم من لغة نشأت وترعرعت ثم اندثرت قبل أن يعرف الإنسان الكتابة كاللغة السامية الأم، واللغة الآرامية، واللغة الأكادية وما إلى ذلك. فقد تطورت اللغة بتطور الفكر نفسه. فالإنسان لا يستطيع أن يحفظ كل الثروة اللغوية القومية، مهما أوتي من حدة الذكاء وقوة الذاكرة، لذلك يصطدم أحيانا بكلمات لا يعرف معناها بدقة ووضوح. من هنا أهمية المعجم كمرجع للباحث عن معاني الألفاظ التي استغفلت عليه.
وكيف جمعت الكلمات العربية لدي العرب القدامى في تأليف المعاجم العربية؟ رغم أن العرب كانوا متأخرين في تدوين اللغة العربية أي في التأليف المعجمي بالنسبة إلى الأمم الأخرى كالأشوريين واليونانيين والهند. وما هي النظرية التي استخدمها العرب القدامى في جمع أو تركيب الكلمات المعجمية وفي تصنيف المعاجم العربية؟ وهذه الرسالة الوجيرة تحاول على بيان مفهوم المعجم مع نشأة المعاجم العربية، وبيان نظرية الجمع والتصنيف المعجمي.

Item Type:	Journal Article
Subjects:	20 LANGUAGE, COMMUNICATION AND CULTURE > 2004 Linguistics > 200407 Lexicography 20 LANGUAGE, COMMUNICATION AND CULTURE > 2004 Linguistics > 200409 Arabic Linguistics > 20040905 'Ilmu al-Ma'ajim (Arabic Lexicography) 20 LANGUAGE, COMMUNICATION AND CULTURE > 2004 Linguistics > 200499 Linguistics not elsewhere classified
Divisions:	Faculty of Tarbiyah and Teaching Training > Department of Arabic Language Education
Depositing User:	Taufiqurrochman R.
Date Deposited:	12 Apr 2016 08:30

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item