Menggagas konsep pesantren global: Wacana baru pendidikan alternatif

Asrori, Mohammad (2009) Menggagas konsep pesantren global: Wacana baru pendidikan alternatif. In: Pendidikan Islam: Dari paradigma klasik hingga kontemporer. UIN-Malang Press, Malang, pp. 107-134. ISBN 9792430776 UNSPECIFIED : UNSPECIFIED.

Preview

Text 6057.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (6MB) | Preview

Abstract

Pendidikan merupakan salah satu investasi atau bahkan instrumen yang sangat berharga bagi masyarakat. Pendidikan yang dapat menjanjikan terhadap masyarakat berarti pendidikan yang dapat mengantarkan perubahan yang sangat berarti dalam masyarakat tersebut. Selanjutnya, perubahan model pendidikan yang beraneka-ragam dalam mewujudkan urgensitasnya tiada lain tidak dapat dilepaspisahkan dengan tuntutan situasi dan kondisi masyarakat yang dimaksud (Tliibaqahu li Muqtadhal Maqami)

Item Type:	Book Section
Keywords:	Pendidikan; Pesantren; Pendidikan Islam; Islamic Education
Subjects:	22 PHILOSOPHY AND RELIGIOUS STUDIES > 2204 Religion and Religious Studies > 220403 Islamic Studies 13 EDUCATION > 1301 Education Systems
Divisions:	Faculty of Tarbiyah and Teaching Training > Department of Islamic Education
Depositing User:	Mohammad Asrori Alfa
Date Deposited:	24 Jun 2020 06:14

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item