Al-ahmar, Jum’ah Umar Khalifah and Abidin, Munirul (2018) إدارة المعرفة ومتطلبات تطبيقها بمؤسسات التعليم العالى. UM-Press, Malang. ISBN 978-602-470-035-5 Author, Author : Al-Ahmar, Jum’ah Umar Khalifah and Abidin, Munirul.
Text
إدارة المعـــرفــــــــــــــــة ومتطلبات تطبيقها بمؤسسات التعليم العالي.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy |
Abstract
تهــدف الدراســة لتحديــد متطلبــات تطبيــق إدارة المعرفــة في مؤسســات التعليــم العــالي و الاســراتيجيات الــي تقــوم عليهــا الجامعتــين لتفعيــل ادارة المعرفــة و العوائــق الــي تقــف وراء تطبيــق إدارة المعرفــة في مؤسســات التعليــم العــالي وســبل تذليلهــا مــن خــال هــذه الاطروحــة. اســتخدم الباحــث المدخــل الكيفــي (المنهــج الوصفــي التحليلــي لدراســة الحالــة) مــن خــال أدوات جمــع البيــانات المتمثلــة في المقابلــة المباشــرة وغــير المباشــرة والماحظــه لمجتمــع الدراســة الــذي يمثــل القيــادة العليــا وأعضــاء هيئــة التدريــس والموظفــين بجامعــى البراويجــايا ومالانــج الحكوميــة , حيــث تتميــز جامعــة البرويجــايا مــن الجامعــات القديمــة الــي لهــا رؤى ان تكــون احــدي الجامعــات المتميــزة وتلعــب دورا نشــطا مــن خــال خدماتهــا في مجــال التعليــم العــالي والبحــث العلمــي يتوافــق مــع المعايــير الدوليــة’ ومصنفــه عالميــا مــن الجامعــات الــي ترتقــي بلتعليــم والبحــث العلمي.كذلــك جامعــة مالانــج الحكوميــة والــي كانــت معهــد عــالي للمعلمــين , وبنــاء علــى طموحــات القائمــين عليــه أرتقــت إلى مســتوى الجامعــة النموذجيــة والــي لهــا دور ريادي في نشــر المعرفــة . - إن متطلبــات تطبيــق إدارة المعرفــة في جامعــي البراويجــايا ومالانــج ١حيــث تــبرز نتائــج البحــث في: الحكوميــة وماتمتلكــه مــن مقومــات والمتمثلــة في المــوارد البشــرية وتقنيــات والقيــادة الداعمــة ومايتوفــر لديهــا مــن مصــادر ونظــم معلومــات وبمــا تســهم بــه في خدمــة المجتمــع تعــد منظمــات تنتــج المعرفــة فهــى مهيــأة لتبــي إدارة - الاســراتيجية المرتبــة في تفعيــل ادارة المعرفــة بلجامعتــين ,كاهمــا يمتلــكان العناصــر الرئيســية لوضــع ٢المعرفــة. ودراســة الخطــط الاســراتيجية الــي تتبــى تفعيــل إدارة المعرفــة حيــث تنطــوي إســراتيجية إدارة المعرفــة علــى نهــج شــامل لدارة المعلومــات والــي تم إنشــاؤها واســتخدامها مــن قبــل الجامعــة لخلــق نفــوذ أفضــل للوصــول إلى المعرفــة وتوليــد الابتــكار في مجــال البحــث والتعليــم والتعلــم، والكفــاءة والفعاليــة في إدارة المعرفــة ونقــل المعرفــة الداعمــة - مــن حيــث العوائــق في توفــير الخطــط والاســراتيجيات لتطبيــق إدارة ٣لتحقيــق العمــل الأكاديمــي والتنظيمــي. المعرفــة في الجامعتــين لايختلــف الأمــر مــع المنظمــات والمؤسســات الأخــرى مــن حيــث التحــديات الــي تواجههــا , فأختصاصــي المعلومــات يقتصــر عملــه علــى تحديــد وإقتنــاء وتنظيــم المعرفــة الصريحــة , غــير أن الأمــر أصبــح مختلفــا ليشــمل أشــكالا أخــرى مــن المعــارف والأنشــطة والــي تمثــل المعرفــة الضمنيــة علــى شــكل مهــارات وكفــاءات فرديــة ,بلضافــة إلى تحــديات تحديــد و اكتســاب المعرفــة، ووضــع نمــاذج لهــا واســرجاعها وإعــادة اســتخدامها ونشــرها ,وكذلــك عــدم إدراج إدارة المعرفــة ضمــن الهيــكل التنظيمــى و إقتنــاء التكنولوجيــا المتطــورة الــى تتماشــى مــع ادارة المعرفــة يعــدان تحــديان لــادارة العليــا مــن خــال الانخفــاض المســتمر في الميزانيــة والبنيــة التحتيــة الــى تتائــم مــع تطبيقهــا , ورغــم هــذه التحــديات الــي ذكــرت إلا أن إدارة المعرفــة هــى مفهــوم جديــد نســبيا. تشــير نتائــج البحــث - إن إدارة المعرفــة ترقــى بلجامعــات وتدعمهــا في عمليــي الابتــكار وتنميــة العلــوم بقدراتهــا العلميــة والتكنولوجيــة وزيادة مســتوى البحــث والخدمــات , وتحســين فعاليــة الآداء التنظيمــي وقدرتهــا علــى التكيــف مــع تحــديات ومتطلبــات التغيــير الســريع في البيئــة المحيطــة بهــا , والمحافظــة علــى رأس مالهــا الفكــري وزيادة قدرتهــا علــى البتــكار والتطويــر في الخدمــات الــى تقدمهــا والقــدرة علــى اســتخدام نظــم التفكــير في تنفيــذ الحلــول و تقليــل الوقــت والجهــد والتكلفــة ’ وإشــراك إدارة المعرفــة يعــد جــزء مــن اســراتيجية زيادة الكفــاءة والفعاليــة للجامعــة
Item Type: | Book |
---|---|
Keywords: | management; manajemen pengetahuan; perguruan tinggi |
Subjects: | 13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130103 Higher Education |
Divisions: | Faculty of Tarbiyah and Teaching Training > Department of Islamic Education Management |
Depositing User: | munirul abidin |
Date Deposited: | 14 Jul 2020 14:45 |
Downloads
Downloads per month over past year
Origin of downloads
Actions (login required)
View Item |