وسيلة التواصل الاجتماعي يوتوب والاستااةة منها في تعليم النحو لدى الطلبة البرنامج الخاص

Syarofah, Alfiatus and Sari, Risna Rianti (2020) وسيلة التواصل الاجتماعي يوتوب والاستااةة منها في تعليم النحو لدى الطلبة البرنامج الخاص. IJ-ATL (International Journal of Arabic Teaching and Learning), 4 (1). ISSN 2549-4813

[img]
Preview
Text
IJA-ATL.pdf

Download (1MB) | Preview
Full text available at: https://ejournal.unuja.ac.id/index.php/ij-atl

Abstract

علىتطوير التعليم لاسيما في تعليم اللغةالعربية. لذلك يهدؼ ىذا البحث إلىعرضووصفعملية تعليم اللغة العربية بوسيلة التواصل الاجتماعي يوتوبوالاستفادة منها في تعليم النحو العربي. وعملية تعليم النحو باستخداـ الفيديو يوتوب نشره الطلاب فييوتوب. يستخدـ ىذا البحث الدنه الوصفي الذي يصف استخداـ وسيلةالتواصل الاجتماعي يوتوب لطلبة البرنام الخاصبالفصل (ب) بجامعة مولانا مالك إبراىيم الإسلامية الحكومية مالان . والنتيجة من ىذا البحث ىي أف يوتوب إحدىمن الوسائل التواصل الاجتماعيةيدكن أف يستفيد منها مدرس اللغة العربية في تعليم اللغة العربية خاصة في تعليم مادة النحوالعربيحتي يتمتع الطلاب عندعملية التعلم

Item Type: Journal Article
Keywords: وسائل التعليمية، يوتوب، تعليم النحو
Subjects: 13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130103 Higher Education
Divisions: Faculty of Tarbiyah and Teaching Training > Department of Arabic Language Education
Depositing User: Risna Rianti Sari
Date Deposited: 23 Nov 2020 12:42

Downloads

Downloads per month over past year

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item View Item