Prinsip kepemimpinan pendidikan dalam Al-Quran

Mulyono, Mulyono ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4509-7390 (2018) Prinsip kepemimpinan pendidikan dalam Al-Quran. In: Penguatan kepemimpinan pendidikan karakter di era MEA dan globalisasi. UM Press, Malang, pp. 138-144. ISBN 978.602.470.015.7 UNSPECIFIED : UNSPECIFIED.

Text 8079.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

Kajian ini bertujuan untuk membahas prinsip-prinsip kepemimpinan pendidikan dalam al-Qur’an yang dapat disimpulkan sebagai berikut: 1) amanah yaitu: sikap penuh pertanggungjawaban, jujur dan memegang teguh prinsip; 2) adil menggunakan tiga term yaitu ‘adl, qisth dan haqq yang maknanya bahwa seorang pemimpin harus menjalankan keadilan secara konkret, benar-benar ikhlas dalam menjalankan tugasnya dan juga orientasinya semata-mata karena Allah serta menegakkan hak (kebenaran) dalam kondisi apapun; 3) musyawarah (syura) yaitu seorang pemimpin mampu mengambil keputusan dengan cara bermusyawarah dengan bawahannya tidak bersikap otoriter artinya merasa benar dan menang sendiri; 4) amar makruf dan nahi munkar yang diartikan bahwa seorang pemimpin berdasarkan kedudukan dan wewenangnya harus dimanfaatkan untuk mendorong berbuat baik serta mencegah dari perbuatan jahat, yang kedua istilah tersebut diperlakukan dalam satu kesatuan istilah, dan satu kesatuan arti pula, seolah-olah keduanya tidak dapat dipisahkan.

Item Type:	Book Section
Keywords:	Prinsip; Kepemimpinan; al-Qur’an; Pendidikan
Subjects:	13 EDUCATION > 1303 Specialist Studies In Education > 130304 Educational Administration, Management and Leadership
Divisions:	Faculty of Tarbiyah and Teaching Training > Department of Islamic Education Management
Depositing User:	Dr. H. Mulyono, MA.
Date Deposited:	06 Apr 2021 15:25

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item