Up a level |
Al-Ansi, Abdullah M., Suprayogo, Imam and Abidin, Munirul (2019) Impact of Information and Communication Technology (ICT) on different settings of learning process in developing countries. Science and Technology, 9 (2). pp. 19-28. ISSN 2163-2677
Antariksa, Walid Fajar (2019) Analisis sistem penjaminan mutu di Sekolah Dasar Berbasis Islamic Fullday School. Madrasah: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar, 11 (2). pp. 75-84. ISSN 2502-194X
Esha, Muhammad In'am ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8269-248X, Taufiqurrochman, R and Suci, Nur Dewi (2019) Mass communication education for radio mosque managers in dating hoax and radicalism news. Abjadia: International Journal of Education, 4 (2). pp. 107-117. ISSN 2443-0587
Hambali, Muh. (2019) Manajemen Pengembangan Etika Profesi Guru: Suatu Pendekatan Baru Kepemimpinan Berbasis Core Values. DIVA Press, Yogyakarta. ISBN 978-602-391-796-9 UNSPECIFIED : UNSPECIFIED.
Mulyono, Mulyono and Sahlan, Asmaun (2019) Perencanaan Strategik Pengembangan Program Akademik Menuju World Class University di lingkungan UIN: Studi Multisitus pada UIN Syarif Hidayatullah Jakarta dan UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. Research Report. Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, Malang. (Unpublished)
Mulyono, Mulyono ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4509-7390 and Sholihah, Tutut (2019) Program kesehatan mental mewujudkan hidup bahagia melalui bimbingan, konseling, psikoterapi, dan ruqyah. UIN-Maliki Press, Malang. ISBN 978-623-232-351-3 UNSPECIFIED : UNSPECIFIED.
Puspitasari, Fantika Febry (2019) Implementasi Pelayanan Prima Sebagai Upaya Meningkatkan Marketing Sekolah. J-MPI (Jurnal Manajemen Pendidikan Islam), 4 (1). ISSN 2477-4987
Sulaiman, Ahmad, Supriyantho, Supriyantho and Puspitasari, Fantika Febry (2019) Islam dan Pembebasan: Elemen-elemen Teologis dalam Menciptakan Transformasi Sosial. Nalar: Jurnal Peradaban dan Pemikiran Islam, 3 (2). ISSN 2597-9930
Tharaba, M. Fahim (2019) Hakekat dan implementasi aqidah Islam. UIN Maliki Press, Malang. ISBN 978-623-232-272-1 UNSPECIFIED : UNSPECIFIED.
Tharaba, M. Fahim ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3144-4221 (2019) Kajian pemikiran integrasi keilmuan Universitas Islam Negeri (UIN) Maulana Malik Ibrahim Malang melalui Ulul Albab. Presented at International Conference on Islamic Education: Challenges in Technology and Literacy Faculty of Education and Teacher Training, Universitas Islam NegeriMaulana Malik Ibrahim Malang November 6-7, 2019, November 6-7, 2019, UIN Maulana Malik Ibrahim Malang.
Tharaba, M. Fahim (2019) Manajemen Pendidikan Islam Analisis Teori Pedadogik dan Andragogik. J-MPI: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 4 (1). pp. 20-29. ISSN 24774987
Tharaba, M. Fahim (2019) Membangun Budaya Mutu sebagai Implementasi Penjaminan Mutu dalam Pengembangan Pendidikan Islam di Indonesia. Presented at The 1st Annual Conference on Islamic Education Management (ACIEM) Islamic Education Management for Millineal Generation; Quality and Competitiveness.
Tharaba, M. Fahim (2019) Metodologi Pengembangan Ilmu Pendidikan Islam Prespektif al-Qur’an Surat al-Fushilat ayat 53. Cendekia: Jurnal Kependidikan dan Kemasyarakatan, 17 (1). pp. 37-56. ISSN 2477-796X
Tharaba, M. Fahim ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3144-4221, Yaqien, Nurul and Fattah, Abdul ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4144-4487 (2019) Pembentukan Karakter Melalui Belajar Bahasa dan Budaya Ma’had Di Universitas Islam Negeri (UIN) Maulana Malik Ibrahim Malang. Research Report. UIN Maulana Malik Ibrahim Malang, UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. (Unpublished)