 | Up a level |
Afwadzi, Benny, Miski, Miski, Aulia, Mila and Jannah, Roudlotul (2023) Bagaimana mahasiswa NU memahami Islam moderat? Al-Murabbi: Jurnal Studi Kependidikan dan Keislaman, 9 (2). pp. 12-31. ISSN 2406-775X
Afwadzi, Benny, Miski, Miski and Rohmana, Wahyu Indah Mala (2023) Religious moderation based on the Ministry of Religious Affairs' perspective: a study on Islamic universities in Malang. Penamas, 36 (1). pp. 1-17. ISSN ISSN : 0215-7829; e-ISSN: 2502-7891
Ghoida' Habibillah, Putri and Miski, Miski (2023) Menyingkap mitos jahiliyyah dalam tafsir digital: simbolisasi tabarruj pada QS. al-Ahzab ayat 33 dalam meme di media sosial. Al-Bayan: Jurnal Studi Ilmu Al- Qur'an dan Tafsir, 8 (1). ISSN 2540-8461
Majit, Abdul and Miski, Miski (2023) Pembelajaran al-Qur’an secara digital: pergeseran sistem isnad dan peneguhan otoritas baru. Jurnal SMART (Studi Masyarakat, Religi, dan Tradisi), 9 (1). ISSN 2528-553X
Miski, Miski (2023) Rekognisi ḥadīṡ iftirāq dalam ruang multikultural. AL QUDS: Jurnal Studi Alquran dan Hadis, 7 (1). pp. 79-94. ISSN 2580-3190
Nabila Shema, Shabriyah and Miski, Miski (2023) Tafsir ilmi versus tafsir ilmi: ants in scientific interpretation discourses. Dialogia: Jurnal Studi Islam dan Sosial, 21 (1). ISSN 25023853
Nastiar, Muhammad Addien and Miski, Miski (2023) Ṭabaqāt al-Mufassirīn karya al-Suyūṭī dan peneguhan otoritas mufassir non-Sunnī: Analisis historiografi. QOF: Jurnal Studi Al-Qur'an dan Tafsir, 7 (2). pp. 143-162. ISSN 26144875
