Up a level |
Zuraidah, Zuraidah and Aisyah, Esy Nur (2017) Penilaian kinerja perguruan tinggi Islam dengan balanced scorecard agar terwujud lembaga pendidikan Islam berbasis maqasid syariah. JRAK (Jurnal Riset Akuntansi dan Komputerisasi Akuntansi), 8 (2). pp. 121-131. ISSN 2581-2343