Browse by UserID
 | Up a level |
Number of items: 2.
Erfantinni, Imro'atul Hayyu (2022) Desain pembelajaran daring bernuansa karakter: Suatu kajian pembiasaan sikap dan perilaku pada siswa sekolah dasar. BADA'A: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 4 (1). pp. 40-52. ISSN 2714-7711
Marno and Imroatul Hayyu Erfantinni (2022) Kepemimpinan pendidikan Islam berbasis nilai (core believe dan core values kepemimpinan moderatif) (sertifikat hak cipta). 000412215.