Reorientasi program pendidikan dalam mengembangkan kreativitas dan kesejahteraan psikologis siswa

Aziz, Rahmat ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1094-0501, Mulyadi, Mulyadi and Hady, M. Samsul (2023) Reorientasi program pendidikan dalam mengembangkan kreativitas dan kesejahteraan psikologis siswa. Research Report. Universitas islam Negeri Malang, Malang. (Unpublished)

Text 16791.pdf Restricted to Repository staff only Download (772kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji peran sekolah (aktivitas kelas dan iklim sekolah) dalam mengembangkan kreativitas dan kesejahteraan psikologis siswa. Penelitian dilakaukan dengan menggunakan pendekatan mixed method model sequential explanatory. Data diperoleh dari 1972 siswa sekolah menengah pertama dan sekolah menengah atas yang berasal dari sebelas sekolah di Jawa Timur. Selain itu, untuk mendapatkan data kualitatif maka pengumpulan data juga diperoleh dari guru. Data diperoleh melalui skala psikologis dan wawancara. Hasil analisis menunjukkan bahwa sekolah (aktivitas kelas dan kesejahteraan psikologis siswa) terhadap kreativtas dan kesejahteraan psikologis siswa.

Item Type:	Research (Research Report)
Keywords:	Kreativtas; Kesejahteraan Psikologis; Aktivitas Kelas; Kepribadian Kreatif; Iklim Sekolah
Subjects:	17 PSYCHOLOGY AND COGNITIVE SCIENCES > 1701 Psychology > 170103 Educational Psychology 13 EDUCATION > 1399 Other Education
Divisions:	Faculty of Psychology
Depositing User:	Dr, Rahmat Aziz, M.Si
Date Deposited:	19 Nov 2023 23:04

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item