Pengembangan pembelajaran SKI MI/SD berbasis Android dengan pemanfaatan media audiovisual untuk meningkatkan minat belajar mahasiswa PGMI

Sholeh, Ahmad, Azizi, Alfan Nur ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0359-986X and Faizah, Maryam ORCID: https://orcid.org/0000-0002-7669-4091 (2023) Pengembangan pembelajaran SKI MI/SD berbasis Android dengan pemanfaatan media audiovisual untuk meningkatkan minat belajar mahasiswa PGMI. Research Report. Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, Malang. (Unpublished)

Text 17358.pdf Restricted to Repository staff only Download (35MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menginovasi pembelajaran SKI MI/ SD berbasis android dengan pemanfaatan media audivisual. Hal ini dikembangkan seiring adanya perkembangan teknologi dan adanya kebutuhan pendidik (dosen) dan pendidik (mahasiswa) pada masa sekarang ini. Penelitian ini merupakan penelitian R & D (research and development). peneliti dalam melaksanakan mengembangkan produk berpedoman pada model pengembangan ADDIE. Langkah-langkah pengembangan berdasarkan model ADDIE adalah analysis (analisis), designing (perancangan), development (pengembangan), implementation (penerapan), dan evaluation (penilaian). Sedangkan analisis datanya menggunakan analisa kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian ini adalah; Pertama, Pengembangan pembelajaran SKI MI/SD ini media android-nya yang dikembangkan diberi nama “SKIMI”. Tahapan pengembangannya dilakukan dimulai dari analisis kurukulum, studi lapangan sampai uji coba produk. Bagian yang didesain diantaranya adalah nama aplikasi depan dan lay out dari materi yang ada di android, gambar-gambar dalam android, dan warna latar background setiap halaman android. Tahapan-tahapan pembelajaran juga dijelaskan di dalam bagian materi yang ada di android ini. Kedua, Tingkat kelayakan dan kemenarikan produk pengembangan pembelajaran SKI MI/SD berbasis android ini dinyatakan valid dan menarik untuk digunakan. Hal ini dikarenakan uji validasi berbagai para validator yang terdiri dari ahli media, ahli isi dan ahli pembelajaran dapat diperoleh sebagai berikut; 90 % untuk ahli materi yang berkategori sangat layak, 91 % untuk ahli desain yang berkategori sangat layak, dan ahli pembelajaran 93 % yang berkategori sangat layak. Sedangakn ahli IT validasinya sebesar 92% dan uji kemenarikan dalam skala kecil diperoleh hasil 70% berkategori layak atau menarik untuk digunakan. Ketiga, Uji efektivitas produk pengembangan media pembelajaran SKI MI/SD berbasis audio visual “SKIMI” dengan uji T menunjukkan hasil

Item Type:	Research (Research Report)
Keywords:	pengembangan pembelajaran SKI MI/SD; android; motivasi belajar
Subjects:	13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130202 Curriculum and Pedagogy Theory and Development
Divisions:	Faculty of Tarbiyah and Teaching Training > Department of Teacher Education for Islamic Primary Schools
Depositing User:	Ahmad Sholeh
Date Deposited:	07 Dec 2023 13:50

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item