Model konseptual bahan ajar Geografi berbasis masalah dalam menumbuhkan kepekaan lingkungan

Aliman, Muhammad, Handoyo, Budi and Amin, Saiful ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5408-2898 (2023) Model konseptual bahan ajar Geografi berbasis masalah dalam menumbuhkan kepekaan lingkungan. In: Melangkah Bersama Alam: Meningkatkan Kesadaran Lingkungan Melalui Pembelajaran Geografi. UIN Maliki Press, Malang, pp. 27-41. ISBN 978-623-232-914-0 UNSPECIFIED : UNSPECIFIED.

Text 2023-Melangkah Bersama Alam.pdf Restricted to Repository staff only Download (7MB)

Abstract

Landasan pengembangan model bahan ajar lingkungan berbasis masalah didasarkan pada ketepatan model tersebut dalam pembelajaran abad 21. Paradigma pembelajaran abad 21 menekankan pada kemampuan peserta didik dalam mencari tahu dari berbagai sumber, merumuskan masalah, berpikir analitis, dan bekerja sama serta berkolaborasi dalam menyelesaikan masalah

Item Type:	Book Section
Keywords:	Model Konseptual; Bahan Ajar Geografi Berbasis Masalah; Kepekaan Lingkungan
Subjects:	04 EARTH SCIENCES > 0499 Other Earth Sciences 13 EDUCATION > 1399 Other Education
Divisions:	Faculty of Tarbiyah and Teaching Training > Department of Social Science Education
Depositing User:	Saiful Amin
Date Deposited:	20 Dec 2023 13:38

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item