Pengembangan perangkat pembelajaran fisika dasar berbasis Information and Communication Technology (ICT) untuk meningkatkan keterampilan penyelesaian masalah

Abtokhi, Ahmad ORCID: https://orcid.org/0000-0002-2328-251X and Fahmi, Hisyam ORCID: https://orcid.org/0000-0002-2665-1536 (2023) Pengembangan perangkat pembelajaran fisika dasar berbasis Information and Communication Technology (ICT) untuk meningkatkan keterampilan penyelesaian masalah. Research Report. Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, Malang. (Unpublished)

Preview

Text 17507.pdf Download (841kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan alat pembelajaran berbasis ICT yang inovatif untuk meningkatkan keterampilan penyelesaian masalah Fisika Dasar, dengan penilaian berdasarkan validitas, kepraktisan, dan efektivitas. Materi ajar berbasis ICT yang dikembangkan melalui LMS dianggap cukup valid dengan revisi minimal, dengan skor validitas rata-rata 85,6%. Penilaian meliputi kualitas LMS, informasi yang tersedia, kepuasan pengguna, dan struktur konten. Perangkat pembelajaran Fisika Dasar berbasis ICT menggunakan LMS praktis, ditunjukkan melalui respons siswa dengan IPA, menekankan pada umpan balik mengenai kinerja sistem. Ini menyoroti pentingnya antarmuka yang jelas dan dukungan instruksional untuk memudahkan pemahaman. Sekitar 96% siswa dengan akurat dan menyeluruh mendeskripsikan atau merepresentasikan pernyataan masalah. Sekitar 92% menerapkan konsep dan prinsip fisika dengan benar, meskipun ada persentase kecil yang tidak lengkap. Penerapan aturan matematika dan prosedur dalam fisika serta proses solusi yang logis terlihat pada 72% siswa, menunjukkan dampak positif implementasi LMS terhadap pengembangan keterampilan menyelesaikan masalah.

Item Type:	Research (Research Report)
Keywords:	LMS; ICT; pembelajaran fisika; problem-solving skill
Subjects:	13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130212 Science, Technology and Engineering Curriculum and Pedagogy
Divisions:	Faculty of Tarbiyah and Teaching Training > Department of Teacher Education for Islamic Primary Schools
Depositing User:	Hisyam Fahmi
Date Deposited:	18 Dec 2023 14:44

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item