Profiliasi wacana forensic penyidikan kasus dalam novel Satu Dua Pasang Gesper Sepatunya karya Agatha Christie.

EC002023118592 (2023) Profiliasi wacana forensic penyidikan kasus dalam novel Satu Dua Pasang Gesper Sepatunya karya Agatha Christie. 000551547.

Text HAKI Profiliasi Wacana Forensik 2023.pdf Download (2MB)

Abstract

Kasus pembunuhan dalam novel Satu Dua pasang Gesper Sepatunya meninggalkan bukti
bahasa, seperti kesaksian saksi, Penelitian ini bertujuan untuk menemukan ideologi yang
menjadi motif kejahatan melalui pendekatan analisis wacana kritis Norman Fairclough.
Jenis penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Sumber data primer penelitian ini adalah
novel One, Two, Buckle My Shoe karya Agatha Christie sedangkan sumber data skunder
menggunakan artikel analisis wacana kritis yang telah diterbitkan. Obyek penelitian ini
adalah makna wacana teks kesaksian Alister Blunt terkait kasus pembunuhan dan teks
sebagai bahasa dalam alat bukti hukum. Data dalam penelitian ini adalah dialog terkait
kasus pembunuhan di Novel One, Two, Buckle My Shoe Teknik pengumpulan data dalam
penelitian ini menggunakan teknik baca dan catat. Analisis data menggunakan analisis
wacana kritis yaitu struktur teks, produksi teks dan praktek sosial. Berdasarkan hasil dan
pembahasan dapat disimpulkan bahwa dalam struktur teks terdapat indikasi bahwa saksi
berusaha merahasiakan sesuatu. Dari analisis produksi teks disimpulkan bahwa saksi
menggunakan gaya bahasa santun dan formal untuk menyembunyikan ideologinya dan
dari praktek sosial di dapatkan bahwa alister blunt melakukan tindakan pembunuhan atas
nama negara, bukan untuk kepentingan dirinya.

Item Type:	Hak Cipta
Keywords:	Analisis Wacana Kritis, Novel, Teori Norman Faircluogf
Subjects:	20 LANGUAGE, COMMUNICATION AND CULTURE > 2004 Linguistics > 200401 Applied Linguistics and Educational Linguistics
Divisions:	Faculty of Humanities > Department of English Language and Letters
Depositing User:	Nur Latifah
Date Deposited:	26 Jun 2024 13:45

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item