Change management konsep, teori dan aplikasinya dalam dunia pendidikan

Walid, Muhammad ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5887-0453 (2024) Change management konsep, teori dan aplikasinya dalam dunia pendidikan. Penerbit Edulitera (Anggota IKAPI -29/JTI/2019), Jl. Raya Apel, No. 28A Semanding, Sumbersekar, Kec.Dau Kabupaten Malang. ISBN 978 623 485 193 9 UNSPECIFIED : UNSPECIFIED.

Text 21083.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

Manajemen perubahan adalah suatu pendekatan atau proses yang dirancang untuk mengelola transisi organisasi dari keadaan saat ini menuju keadaan yang diinginkan di masa depan. Perubahan dapat terjadi karena berbagai alasan, seperti perkembangan teknologi, perubahan pasar, restrukturisasi organisasi, atau faktor-faktor eksternal lainnya. Manajemen perubahan bertujuan untuk memastikan bahwa organisasi dapat beradaptasi dengan perubahan tersebut dengan efektif dan efisien. Manajemen perubahan bukanlah proses yang statis, dan fleksibilitas dalam mengadaptasi rencana perubahan sepanjang waktu merupakan aspek penting dari pendekatan ini. Perubahan organisasi adalah suatu proses yang berkelanjutan, dan manajemen perubahan membantu organisasi untuk tetap relevan dan bersaing di lingkungan yang terus berubah. Manajemen perubahan dalam konteks pendidikan menjadi krusial mengingat perubahan-perubahan yang terjadi dalam masyarakat, teknologi, dan tuntutan global. Oleh karena pentingnya perubahan pada organisasi pada dunia Pendidikan, maka perlu beberapa strategi dalam mengelola perubahan, diantaranya; pertama; penetapan visi dan tujuan pendidikan. Kedua; keterlibatan pemangku kepentingan. Ketiga; pengembangan kurikulum yang relevan. Keempat; pelatihan dan pengembangan guru. Kelima; integrasi teknologi dalam pembelajaran. Keenam; pendidikan inklusif. Ketujuh; pengukuran kinerja dan evaluasi sistemik. Kedelapan; komunikasi dan pemberdayaan komunitas Pendidikan. Kesembilan;mengatasi tantangan budaya dan structural. Kesepuluh; fleksibilitas dan kepemimpinan berbasis kolaborasi. Pemimpin organisasi harus dapat mendorong kepemimpinan yang kolaboratif dan inklusif serta menumbuhkan budaya fleksibilitas dan adaptabilitas di seluruh sistem pendidikan

Item Type:	Book
Keywords:	Konsep management; teori; aplikasi
Subjects:	13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130202 Curriculum and Pedagogy Theory and Development 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130203 Economics, Business and Management Curriculum and Pedagogy
Divisions:	Faculty of Tarbiyah and Teaching Training > Department of Islamic Education Management
Depositing User:	Muhammad Walid
Date Deposited:	31 Oct 2024 09:46

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item