Pengembangan buku ajar evaluasi pembelajaran berbasis kurikulum merdeka

Zuhdi, Ahmad, Rasmuin, Rasmuin ORCID: https://orcid.org/0000-0003-0406-8427 and Marandy, Yuniar Setyo (2024) Pengembangan buku ajar evaluasi pembelajaran berbasis kurikulum merdeka. Research Report. Tidak Dipublikasikan. (Unpublished)

Text 21711.pdf Restricted to Repository staff only Download (6MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan buku ajar evaluasi pembelajaran berbasis Kurikulum Merdeka yang mampu meningkatkan pemahaman dan keterampilan mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI). Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model Borg & Gall yang dimodifikasi. Buku ajar ini dirancang dalam format cetak dengan ukuran B5, mencakup lima bab yang membahas konsep, prinsip, dan prosedur evaluasi pembelajaran sesuai Kurikulum Merdeka. Validasi dilakukan oleh ahli materi, ahli desain, dan praktisi, menunjukkan tingkat kelayakan sebesar 82,4% hingga 84%, dengan kategori sangat layak. Uji coba pada mahasiswa semester 6 menunjukkan peningkatan signifikan pada rata-rata nilai pretest dan posttest dari 72 menjadi 88. Buku ajar ini juga dinilai sangat menarik dengan skor respon mahasiswa sebesar 85,3%. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa buku ajar ini efektif sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan kompetensi mahasiswa dalam evaluasi berbasis Kurikulum Merdeka.

Item Type:	Research (Research Report)
Keywords:	Buku Ajar, Evaluasi Pembelajaran, Kurikulum Merdeka
Subjects:	13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130211 Religion Curriculum and Pedagogy
Divisions:	Faculty of Tarbiyah and Teaching Training > Department of Islamic Education
Depositing User:	Rasmuin Rasmuin
Date Deposited:	29 Nov 2024 16:23

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item