Muhammad Iqbal Al Ghozali, Fitriana dkk (2024) Model Pembelajaran (sertifikat hak cipta). 000778828.
Text
22260.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) |
Abstract
Penerapan model pembelajaran yang inovatif merupakan salah satu kunci untuk meningkatkan efektivitas proses belajar mengajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengimplementasikan Model Pembelajaran Berbasis Proyek (Project-Based Learning) guna meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan kolaborasi siswa pada tingkat pendidikan menengah. Model ini dirancang dengan pendekatan konstruktivisme, di mana siswa secara aktif mengeksplorasi pengetahuan melalui tugas-tugas berbasis proyek yang relevan dengan kehidupan nyata.
Item Type: | Hak Cipta |
---|---|
Keywords: | MODEL PEMBELAJARAN, KREATIF DAN INOVATIF, PROJECT BASE LEARNING |
Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education |
Divisions: | Faculty of Tarbiyah and Teaching Training > Department of Islamic Education |
Depositing User: | anita andriya ningsih |
Date Deposited: | 09 Dec 2024 09:58 |
Downloads
Downloads per month over past year
Origin of downloads
Actions (login required)
View Item |