Model pengukuran kompetensi profesional untuk guru musik

Utami, Mutiara Arlisyah Putri and Syamsuddin, Syaiful ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4744-8609 (2024) Model pengukuran kompetensi profesional untuk guru musik. JRIP: Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran, 4 (3). pp. 1829-1843. ISSN 2776-8872

Preview

Text 23735.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution Share Alike. Download (405kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini berfokus pada standar kompetensi profesional khususnya guru music pada sekolah menengah dalam pendidikan seni. Standar profesional guru musik selama ini masih menjadi permasalahan dalam pembelajaran pendidikan seni. Penelitian ini mengonseptualisasikan tiga proses integrasi dalam analogi kompetensi profesional, pembelajaran musik dan guru musik; mendefinisikan dan menghubungkan berbagai teori dengan perspektif penelitian; kemudian mengembangkan dan memvalidasi faktor-faktor yang dibentuk untuk standar profesionalisme guru musik. Teknik Sampling menggunakan purposive sampling yang melibatkan 180 guru musik dari 100 sekolah menengah. Hasil analisis faktor eksploratory menunjukkan jumlah faktor yang mengubah standar kompetensi guru musik dari delapan menjadi empat, yaitu kriteria penilaian, kriteria kinerja, penguasaan kurikulum, dan evaluasi dengan nilai KMO sebesar 0,732. Hasil analisis faktor confirmatory menunjukkan nilai probabilitas sebesar 0.13, RMSEA 0.06, CMIN/DF 1.64, GFI 0.93, dan AGFI 0.92. Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa model atau faktor yang terstruktur tersebut cocok untuk menggambarkan standar kompetensi profesional guru musik pendidikan seni rupa.

Item Type:	Journal Article
Keywords:	Kompetensi Profesional; Guru Musik; Pengukuran
Subjects:	13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130201 Creative Arts, Media and Communication Curriculum and Pedagogy
Divisions:	Faculty of Tarbiyah and Teaching Training > Department of Mathematics Education
Depositing User:	Mutiara Arlisyah Putri Utami M.Pd
Date Deposited:	27 May 2025 14:11

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item