Peluang dan tantangan integrasi artificial intelligence dalam evaluasi pembelajaran Pendidikan Agama Islam

Fauzi, Muhammad Rizqi, Zahro, Sholihah Fatimatuz, Bashith, Abdul ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4678-3891 and Hakim, Moh Junaidi Mohtar (2025) Peluang dan tantangan integrasi artificial intelligence dalam evaluasi pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Educasia: Jurnal Pendidikan, Pengajaran, dan Pembelajaran, 10 (2). pp. 217-227. ISSN 2502-9150

Preview

Text 24597.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution Share Alike. Download (387kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis peluang serta tantangan integrasi Artificial Intelligence (AI) dalam evaluasi pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) dengan menggunakan metode studi pustaka (library research). Data dikumpulkan melalui penelusuran dan analisis literatur primer dan sekunder yang relevan, baik berupa jurnal, buku, maupun hasil penelitian sebelumnya yang membahas implementasi AI pada bidang pendidikan, khususnya PAI. Hasil kajian menunjukkan bahwa integrasi AI berpotensi meningkatkan efisiensi, objektivitas, dan personalisasi dalam proses evaluasi pembelajaran PAI, seperti melalui otomasi penilaian, analisis data pembelajaran, serta pemberian umpan balik adaptif kepada peserta didik. Namun, tantangan yang dihadapi meliputi keterbatasan literasi digital guru, infrastruktur teknologi yang belum merata, serta isu etika dan privasi data. Studi ini merekomendasikan perlunya penguatan kompetensi digital pendidik, pengembangan kebijakan etis, serta kolaborasi lintas disiplin untuk optimalisasi pemanfaatan AI dalam evaluasi pembelajaran PAI. Dengan demikian, integrasi AI dapat menjadi solusi inovatif yang adaptif terhadap perkembangan teknologi dan kebutuhan pendidikan agama Islam di era digital.

Item Type:	Journal Article
Keywords:	Artificial Intelligence; Evaluasi Pembelajaran; Pendidikan Agama Islam
Subjects:	13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130211 Religion Curriculum and Pedagogy 10 TECHNOLOGY > 1099 Other Technology
Divisions:	Graduate Schools > Magister Programme > Graduate School of Islamic Education
Depositing User:	Bashith Abdul
Date Deposited:	21 Oct 2025 09:49

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item