Efikasi Diri Mahasiswa Calon Guru dalam Membangun Profesionalisme Pasca Program Asistensi Mengajar

Saputra, Moh. Aditya Hadi, Afrilsyah, Ahmad Albert, Fahmi, Ahmad Rosikhul and Mustikawan, Alfin Efikasi Diri Mahasiswa Calon Guru dalam Membangun Profesionalisme Pasca Program Asistensi Mengajar. Research Report. FITK UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. (Unpublished)

Text Laporan Akhir Rekognisi (1).pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Program Asistensi Mengajar (AM) di Lembaga Pendidikan Tenaga
Kependidikan (LPTK) krusial untuk membangun efikasi diri calon guru.
Penelitian ini bertujuan untuk mengukur tingkat efikasi diri mahasiswa FITK UIN Malang pasca mengikuti program AM dan menganalisis faktor-faktor yang memengaruhinya. Menggunakan pendekatan mixed-methods (kuantitatif deskriptif dan kualitatif), data dikumpulkan dari 102 mahasiswa yang tersebar di tujuh program studi. Hasil penelitian menunjukkan tingkat efikasi diri mahasiswa secara umum tinggi, terutama pada manajemen kelas (mean=3.51) dan integrasi nilai Islam (mean=3.41). Faktor pendukung terkuat adalah persuasi sosial dari mentor dan sejawat. Tantangan utama yang ditemukan adalah kesulitan memotivasi siswa (mean=2.42) dan dukungan sarana prasarana sekolah yang sedang. Disimpulkan bahwa program AM
efektif meningkatkan efikasi diri melalui mastery experience, namun
diperlukan penguatan strategi motivasi siswa dan standarisasi fasilitas mitra.

Item Type:	Research (Research Report)
Keywords:	Asistensi Mengajar, Calon Guru, Efikasi Diri, FITK UIN Malang, Kesiapan Profesional
Subjects:	13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130202 Curriculum and Pedagogy Theory and Development
Divisions:	Faculty of Tarbiyah and Teaching Training > Department of Social Science Education
Depositing User:	Alfin Mustikawan
Date Deposited:	29 Dec 2025 13:44

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item