Hotimah, Khusnul and Mufidah, Nuril 
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0287-3310
(2025)
فعالية محتوى الفيديو املفرداتي كاستراتيجية لتعلم اللغة العربية في برنامج صباح اللغة بمعهد سونان أمبل العال.
Presented at ICIED (International Conference on Islamic Education) 2025 UIN Maulana Malik Ibrahim Malang, 27 November 2025, Malang.
|
Text
3630-37-6552-1-10-20251229.pdf Download (921kB) | Preview |
Abstract
يهدف هذا البحث إىل معرفة فعالية استخدام محتوى الفيديو المفردات ي
صباح اللغة بمعهد سونان أمبل برنامج كاست اتيجية لتعلم اللغة العربية ف ي
. تنطلق خلفية هذا البحث من تدت ي دافعية الطالب والصعوبات الت ي العاىل ي
يواجهونها ف ي حفظ وفهم المفردات، نتيجة الستخدام أساليب تعليمية تقليدية
تركز عىل الحفظ فقط دون تنوي ع أو تفاعل. اعتمد البحث عىل المنهج الكم ي
. وقد 2024–2022 طالب ً ا من دفعة 43 من خالل توزي ع استبيان مغلق عىل
خضعت أدوات البحث الختبارات الصدق والثبات، حيث تجاوزت قيمة معامل
، 0,652 عامل ألفا كرونباخ )، وبلغ م 0,2573 القيمة الجدولية ( )r( االرتباط
أظهرت نتائج البحث أن غالبية . مما يدل عىل أن األداة صالحة وموثوقة
المستجيبي أبدوا ردود فعل إيجابية تجاه استخدام الفيديو ف ي تعلم المفردات.
٪ 64,3 ٪ أن الفيديو يساعدهم عىل فهم معات ي المفردات، و 54,8 حيث أفاد
٪ أنهم أصبحوا أكت ر دافعية 50 النطق، بينما أكد شعروا بسهولة أكتر ف ي
٪ إىل أن الفيديو ساعدهم عىل تذكر 40,5 واهتمام ً ا أثناء عملية التعلم. كما أشار
٪ أن تقديم المفردات ضمن جمل مفيدة 45,2 المفردات لفت ة أطول، واعتتر
يساعد ف ي فهم السياق. ومع ذلك، أبدى عدد غت قليل من الطالب موقف ً ا
محايد ً ا، مما يشت إىل وجود مجال للتحسي والتطوير. خلص البحث إىل أن
استخدام محتوى الفيديو المفردات ي فع ّ ال نسبي ً ا ف ي تحسي الفهم والدافعية
ومشاركة الطالب ف ي تعلم اللغة العربية. ويوصي الباحث بض ورة تحسي
ية لجعل استخدام هذا النوع من الوسائط التعليمية بطريقة سياقية وإبداع
عملية التعلم أكت ر متعة وارتباط ً ا بخصائص الجيل الحاىل ي من الم
| Item Type: | Conference (Paper) |
|---|---|
| Keywords: | فيديو المفردات، تعلم اللغة العربية، دافعية التعلم، است اتيجيات التعليم، صف . صباح اللغة |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education |
| Divisions: | Faculty of Tarbiyah and Teaching Training > Department of Arabic Language Education |
| Depositing User: | Dr Nuril Mufidah |
| Date Deposited: | 27 Jul 2026 11:18 |
Downloads
Downloads per month over past year
Origin of downloads
Actions (login required)
 |
View Item |
Altmetric
Altmetric