Browse by Type
![]() | Up a level |
Jeranah, Jeranah, Nisraeni, Nisraeni, Novianti, Rezki, Huda, Nuril
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5867-3185 and Ahmad, Asdar
(2025)
The use of the rasch model to analyze misconceptions on the
topic of integer numbers.
Journal for Lesson and Learning Studies, 8 (2).
pp. 385-395.
ISSN 2615-6148; E-ISSN 2615-7330
Pramono, Yasmine Az Zahra Awwalina, Harithiya, Avida Faustina, Chusna, Febri Lailatul, Huda, Nuril
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5867-3185, Rahmawati, Laili and Karina, Lisa Amelia
(2025)
Pengembangan media pembelajaran S-Matcha terintegrasi keislaman untuk meningkatkan literasi matematis siswa.
SAP (Susunan Artikel Pendidikan), 9 (3).
pp. 522-530.
ISSN 2527-967X; E-ISSN 2549-2845
Prananda, Gingga, Isriani, Weni Putri, Huda, Nuril
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5867-3185, Stavinibelia, Stavinibelia, Efrina, Gusnita, Fauzi, Muhammad Sukron and Ubaidillah, Ubaidillah
(2025)
Pelatihan Penggunaan Game-Based Learning Untuk Meningkatkan
Keterlibatan Dan Prestasi Siswa Bagi Guru Di Tingkat Dasar.
Journal of Human And Education, 5 (1).
pp. 67-70.
ISSN 2776-5857
