Browse by UserID
![]() | Up a level |
Journal Article
Fauziyah, Nailul
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5074-8514 and Fikroh, Nuris Shofatul
(2023)
Implementation of character education in forming confident, polite and caring character through social studies learning at SMP Al-Hasib Malang Regency.
JPI: JURNAL PENDIDIKAN IPS, 13 (2).
pp. 253-259.
ISSN 2088-0308
Firmansyah, Fikri and Fauziyah, Nailul
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5074-8514
(2023)
Dampak game online terhadap motivasi belajar siswa MTs Midanutta’lim Jombang.
Dinamika Sosial: Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, 2 (4).
pp. 362-374.
ISSN 2828-4763
Hidayati, Nur and Fauziyah, Nailul
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5074-8514
(2023)
Peran guru sebagai fasilitator dalam mendorong siswa berpikir kritis pada pembelajaran IPS.
Dinamika Sosial: Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, 2 (1).
pp. 102-112.
ISSN 2828-4763
Research
Sa'diyah, Elok Halimatus and Fauziyah, Nailul
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5074-8514
(2023)
Regulasi emosi siswa ditinjau melalui dukungan sosial orangtua, konsep diri dan mindful parenting.
Research Report.
Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, Malang.
(Unpublished)
Hak Cipta
Elok Halimatus Sa’diyah, Nailul Fauziyah, dkk (2023) Model regulasi emosi siswa: upaya pengembangan melalui parental regulation, mindful parenting dan konsep diri (sertifikat hak cipta). 000540898.
