Browse by UserID

Book

Hikmah, Nurul and Hamim, Hamim (2022) Problem solving pembelajaran bahasa Arab di Indonesia. Penerbit Galiung, Malang. ISBN 978-623-7988-24-3 UNSPECIFIED : UNSPECIFIED.

Research

Syuhadak, Syuhadak, Hikmah, Nurul ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4140-9377 and Kirom, Makhi Ulil (2022) Pengembangan modul pendidikan moderasi beragama perspektif Gus Dur di Ma’had al Jami’ah UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. Research Report. LP2M UIN Maulana Malik Ibrahim Malang, Malang. (Submitted)

Conference

Hikmah, Nurul and Mubasyiroh, Mubasyiroh (2022) تحليل أخطاء ترجمة الملخص العربي باستخدام ترجمة جوجل. Presented at Vol. 1 No. 1 (2022): تعليم اللغة العربية في العصر الطبيعي الجديد, 10 Aug 2022, UIN Sunan Ampel Surabaya.

Hikmah, Nurul ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4140-9377 and Utami, Ary (2022) اسرتاتيجيات تنمية موقف الوسطية الدينية للأطفال المبكرين على نظر الإمام الغزال. Presented at International Conference on Islamic Education (ICIED) 2022, 17 Oct 2022, Malang.

Mubasyiroh, Mubasyiroh and Hikmah, Nurul (2022) إستراتيجية مدرب التجمع (Rally Coach) في تعليم مهارة الكتابة للمبتدئين بجامعة مولانا مالك إبراهي م الإسلامية الحكومية مالان ج. Presented at Vol. 1 No. 1 (2022): تعليم اللغة العربية في العصر الطبيعي الجديد, 10 Aug 2022, UIN Sunan Ampel Surabaya.

Hak Cipta

Nurul Hikmah & Hamim (2022) Problem solving pembelajaran Bahasa Arab di Indonesia (sertifikat hak cipta). 000408995.

Syuhadak and Nurul Hikmah (2022) Pengembangan modul pendidikan moderasi beragama perspektif Gus Dur di Ma’had al Jami’ahUIN Maulana Malik Ibrahim Malang (sertifikat hak cipta). 000408996.