Optimalisasi proses penulisan proposal skripsi: Studi analisis kebutuhan pada mahasiswa program studi Tadris Bahasa Inggris (sertifikat hak cipta)

Maslihatul Bisriyah, Ima Mutholliatil Badriyah dkk (2024) Optimalisasi proses penulisan proposal skripsi: Studi analisis kebutuhan pada mahasiswa program studi Tadris Bahasa Inggris (sertifikat hak cipta). 000803236.

Text 21390.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Menulis akademik adalah keterampilan penting yang harus dikuasai oleh mahasiswa untuk memenuhi persyaratan akademik mereka di tingkat universitas. Untuk mendukung hal ini, universitas-universitas di Indonesia menawarkan mata kuliah academic writing guna membantu mahasiswa mengembangkan kompetensi tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi kebutuhan mahasiswa sarjana dalam menulis akademik, khususnya dalam penulisan proposal skripsi. Data dikumpulkan melalui kuesioner analisis kebutuhan berskala lima poin yang didistribusikan kepada lima puluh empat mahasiswa EFL dari Universitas ABC, serta wawancara kelompok terfokus yang melibatkan sembilan peserta. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 94,6% mahasiswa merasa membutuhkan panduan praktis untuk membantu mereka dalam menulis proposal. Kemudian, 72,2% mahasiswa membutuhkan lebih banyak bantuan dalam menulis referensi secara efektif. Selain itu, terdapat lima area utama kebutuhan meliputi buku panduan, pemilihan topik penelitian, pelatihan menulis pendahuluan, pelatihan menulis tinjauan pustaka, pelatihan metode penelitian, dan pelatihan menulis referensi. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi pengembangan kurikulum atau materi pembelajaran yang lebih sesuai dengan kebutuhan mahasiswa dalam mata kuliah yang mendukung penulisan karya ilmiah.

Item Type:	Hak Cipta
Keywords:	academic writing; need analysis; thesis proposal; English as a Foreign Language
Subjects:	13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130103 Higher Education 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130207 LOTE, ESL and TESOL Curriculum and Pedagogy 13 EDUCATION > 1303 Specialist Studies In Education > 130303 Education Assessment and Evaluation 20 LANGUAGE, COMMUNICATION AND CULTURE > 2003 Language Studies > 200302 English Language
Divisions:	Faculty of Tarbiyah and Teaching Training > Department of English Language Education
Depositing User:	Maslihatul Bisriyah
Date Deposited:	22 Nov 2024 16:15

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item