Harmonisasi agama penguatan karakter moderat pendidikan multikultural

Sulalah, Sulalah, Mafruhatun, Nadifah and Risal, Hilmy Mustopa (2025) Harmonisasi agama penguatan karakter moderat pendidikan multikultural. 1, 1 (1). Publica Indonesia Utama, Jakarta. ISBN 9786347386533 UNSPECIFIED : UNSPECIFIED.

Text 0. Buku Multikultural.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Secara sederhana, sikap moderat dapat diartikan sebagai suatu
sikap seimbang menerima keberagaman dengan penuh kebijksanaan
tanpa mendiskreditkan salah satu atau mengunggulkan yang lain.
Sikap ini berjalan beriringan dengan kemampuan berpikir yang
sehat dan naluri yang bersih bahwa perbedaan bukanlah ajang untuk
saling menyalahkan dan menjatuhkan, perbedaan bukanlah alasan
untuk menjadi dan mencari pembenaran, tapi perbedaan seharusnya
menjadi kekayaan tersendiri yang harus dijaga dan dirawat dengan
penuh cinta kasih, berdasarkan dasar-dasar negara yang telah
ditetapkan.
Oleh sebab itu, penanaman sikap moderat antar individu dan
golongan perlu digalakkan secara massif dan serentak. Mengingat
zaman terus berubah beserta tantangan yang memiliki dinamikanya
tersendiri. Tentu, hal tersebut juga berpengaruh terhadap pola pikir
dan perilaku orang-orang kekinian yang banyak bergantung pada
teknologi, beda halnya dengan orang-orang terdahulu yang hidupnya
lebih sederhana dan guyub rukun. Apalagi perbedaan pendapat,
perselisihan, dan perpecahan di zaman sekarang tidak hanya terjadi
di dunia nyata saja, tapi juga kerap kali berawal dari dunia maya.
Keadaan ini membuat penulis tersadar dan tergerak untuk
memberikan pemahaman kepada publik melalui penulisan buku ini. Buku yang membahas tentang moderasi beragama sebagai dasar
kerukunan dalam membentuk keharmonisan di tengah-tengah
banyaknya persimpangan jalan. Baik persimpangan kepentingan,
persimpangan golongan, lembaga pendidikan, ataupun hal-hal lain
yang banyak menyulut perselisihan dalam keberagaman bangsa ini.
Berdasarkan penjelasan di atas, dapat ditarik benang merah
bahwa moderasi beragama adalah suatu hal mutlak yang harus terus
dipertahakan dan diperjuangkan seiring perkembangan zaman.
Tentunya, seiring berjalannya waktu, moderasi beragama memiliki
ritme dinamika tersendiri seiring perubahan dan tantangan yang
hadir di tengah-tengah masyarakat. Baik dalam lingkup formal
ataupun non-formal. Dari fenomena ini, penulis berusaha menjawab
beragam kemungkinan serta problematika yang terjadi melalui
gerakan pendidikan multikultural yang tentu akan terus disesuaikan
dan dikembangkan sesuai perubahan zaman.

Item Type:	Book
Keywords:	HARMONISASI AGAMA, PENGUATAN KARAKTER, MODERAT, DAN PENDIDIKAN MULTIKULTURAL
Subjects:	13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130202 Curriculum and Pedagogy Theory and Development 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130211 Religion Curriculum and Pedagogy
Divisions:	Faculty of Tarbiyah and Teaching Training > Department of Teacher Education for Islamic Primary Schools
Depositing User:	Sulalah Sulalah
Date Deposited:	05 Jan 2026 11:40

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item