Browse by Person

Hilmi, Danial ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1336-0190, Toifah, Nur and Sa`diyah, Halimatus (2024) Linguistic intelligence in Arabic learning in Islamic religious college students. Ta'lim al-'Arabiyyah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab & Kebahasaaraban, 8 (2). pp. 234-248. ISSN 2549-208X, 2721-5237

Toifah, Nur (2024) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI ERA SOCIETY 5.0: SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW. Lugawiyyat, 6 (2). pp. 42-54. ISSN 2686-6420

Anik Listiyana, Ach. Nashichuddin dkk (2024) Implementasi Integrasi Islam Dan Sains Dalam Pendidikan Kesehatan. 000804019.

Anik Listiyana, Ach. Nashichuddin dkk (2024) Implementasi Pendidikan Islam dan Sains dalam Pendidikan Kesehatan (sertifikat hak cipta). 000804019.

Toifah, Nur (2024) Kajian afirmatif pada intelligence and emotional quotient mahasiswa dan pengaruhnya terhadap pembelajaran nahwu. Research Report. LP2M UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. (Unpublished)

Danial Hilmi, Halimatus Sa'diyah dkk (2024) Kajian afirmatif pada intelligence and emotional quotient mahasiswa dan pengaruhnya terhadap pembelajaran nahwu (sertifikat hak cipta). 000796192.

Hilmi, Danial, Toifah, Nur and Sa'diyah, Halimatus (2024) Progress of learning Arabic outcome for state Islamic university students. Presented at International Conference on Islamic Education (ICIED) 2024, 17 Oktober 2024, Malang.

Danial Hilmi, Nur Toifah, dan Halimatus Sa'diyah (2023) Analisis kecerdasan verbal linguistik dan implikasinya terhadap perkembangan pembelajaran Bahasa Arab mahasiswa ditinjau dalam konsep andragogi (sertifikat hak cipta). 000564616.

Hilmi, Danial ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1336-0190, Toifah, Nur and Sa'diyah, Halimatus (2023) Curriculum development strategy for independent learning in Arabic language learning at PTKIN in East Java. Lisania: Journal of Arabic Education and Literature, 7 (2). pp. 159-177. ISSN E-ISSN: 2580-1716 P-ISSN: 2614-4425

Nur Toifah dan Bachtiar Hanafi (2023) Implementasi model penilaian HOTS (Higher Older Thinking Skills) dalam Maharah Kalam di perguruan tinggi (sertifikat hak cipta). 000530891.

Nur Toifah dan Bachtiar Hanafi (2023) Implementasi model penilaian HOTS (Higher Order Thinking Skills) dalam Maharah Kalam di perguruan tinggi. 000530891.

Hilmi, Danial ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1336-0190, Toifah, Nur and Sa'diyah, Halimatus (2023) Analisis kecerdasan verbal linguistik dan implikasinya terhadap perkembangan pembelajaran bahasa Arab mahasiswa ditinjau dalam konsep andragogi. Research Report. Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, Malang.

Toifah, Nur (2022) Implementasi model penilaian HOTS (Higher Order Thinking Skills) dalam maharah kalam pada mahasiswa Pendidikan Dokter UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. Presented at Seminar Nasional Pembelajaran Bahasa Arab UINSA Surabaya 2022, 7 Agustus 2022, UIN Sunan Ampel Surabaya.

Nashichuddin, Ach. ORCID: https://orcid.org/0009-0006-8273-8878, Ningsih, Anita Andriya and Toifah, Nur (2022) Implementasi integrasi Islam dan kedokteran dalam tugas akhir mahasiswa (skripsi) pada Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. Journal of Islamic Medicine, 6 (01). pp. 68-81. ISSN 2550-0074

Toifah, Nur (2021) Haid dalam ibadah haji. In: Ensiklopedia kesehatan haji. UIN Maliki Press, Malang, pp. 38-40. ISBN 978-623-232-702-3 UNSPECIFIED : UNSPECIFIED.

Toifah, Nur (2021) Haid dan regulasinya dalam ibadah haji. In: Ensiklopedia kesehatan haji. UIN Maliki Press, Malang, pp. 41-43. ISBN 978-623-232-702-3 UNSPECIFIED : UNSPECIFIED.

Toifah, Nur and Al Faruq, Umar (2021) The teaching of Indonesian culture-based speaking skills using the textbook “al-Arabiyah lil Hayah”. Izdihar : Journal of Arabic Language Teaching, Linguistics, and Literature, 4 (2). pp. 211-224. ISSN 2622-7371, 2622-738X

Toifah, Nur (2021) Pembelajaran berbicara Bahasa Arab tentang anamnesis berbasis keterampilan Abad 21 di Prodi Pendidikan Dokter UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. Arabia: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, 13 (1). pp. 169-190. ISSN 2502-2482

Toifah, Nur (2021) Camtasia studio: software multimedia dalam pembelajaran menyimak Arab di era industri 4.0. Tarling: Journal of Language Education, 5 (1). pp. 71-91. ISSN 2614-4271

Toifah, Nur (2021) Pengembangan pendidikan karakter dalam pembelajaran bahasa Arab berbasis keterampilan abad 21. Presented at Seminar nasional kurikulum merdeka belajar-kampus merdeka berbasis integrasi keilmuan di masa adaptasi kebiasaan baru, 5 Mei 2021, UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.

Toifah, Nur (2021) Update status dalam pembelajaran menulis Arab pada masa Pandemi Covis 19. In: Waktunya Merdeka belajar. Akademia Pustaka, Tulungagung, pp. 1-250. ISBN 978-623-6704-85-1 UNSPECIFIED : UNSPECIFIED.

Toifah, Nur (2021) Mendidik karakter anak melalui komunikasi positif di masa Pendemi Covid-19. In: Suka Duka Mendampingi Anak Belajar di Masa Pandemi. SatuPress, Tulungagung, pp. 1-285. ISBN 978-623-96280-2-4 UNSPECIFIED : UNSPECIFIED.

Toifah, Nur (2021) Update status dalam pembelajaran menulis bahasa Arab pada masa pandemi Covid-19. In: Waktunya Merdeka Belajar. Akademia Pustaka, Tulungagung, pp. 165-170. ISBN 978-623-6704-85-1 UNSPECIFIED : UNSPECIFIED.

Daroini, Slamet and Toifah, Nur and Ningsih, Anita Andriya (2020) Terapi kegiatan keagamaan berbasis video tutorial dalam meningkatkan kualitas ibadah pada Remaja Desa Kucur Kecamatan Dau Kabupaten Malang. 000227547.

Nashichuddin, Ach. and Ningsih, Anita Andriya and Toifah, Nur (2020) Implementasi integrasi Islam dan Kedokteran dalam tugas akhir mahasiswa (skripsi) pada Fakultas Kedokteran di lingkungan PTKIN. 000216815.

Toifah, Nur (2020) Konsepsi ilmu kedokteran modern tentang larangan pernikahan incest dalam surat an-Nisa: 23. Journal of Islamic Medicine, 4 (1). pp. 30-39. ISSN 2550-0074

Hilmi, Danial, Toifah, Nur and Herawati, Erna (2020) Pembinaan kajian keagamaan berbasis karakter islami pada Majelis Taklim Lowokwaru. Tarbiyatuna: Jurnal Pendidikan Ilmiah, 5 (1). pp. 25-48. ISSN 2443-0374

Toifah, Nur (2019) Evaluasi dan statistika pembelajaran bahasa arab. Literasi Nusantara, Malang. ISBN 978-623-7125-54-9 UNSPECIFIED : UNSPECIFIED.

Toifah, Nur (2019) Evaluasi dan statistik pembelajaran Bahasa Arab. Literasi Nusantara, Batu. ISBN 978-623-7125-54-9 UNSPECIFIED : UNSPECIFIED.

Toifah, Nur (2019) Inovasi pembelajaran Bahasa Arab berbasis pendidikan karakter. Literasi Nusantara, Batu. ISBN 978-623-7125-42-6 UNSPECIFIED : UNSPECIFIED.

Toifah, Nur (2019) Inovasi pembelajaran bahasa Arab berbasis pendidikan karakter. Literasi Nusantara, Malang. ISBN 978-623-7125-42-6 UNSPECIFIED : UNSPECIFIED.