Browse by ORCID

Republik Indonesia Kementerian Hukum dan Hak Asasi Manusia (2025) Merawat keberagaman melalui “quotes kearifan lokal” dan “nilai-nilai moderasi beragama” Di Kampung Toleransi Desa Jamuran Sukodadi Wagir Malang (sertifikat hak cipta). EC00202524174.

Walid, Muhammad ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5887-0453, Uyun, Fitratul ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9689-6187 and Najah, Aninda Tri Safinatun (2024) PENGELOLAAN SEKOLAH SUKSES. UIN Maliki Press, Malang. ISBN 978-623-232-958-4 UNSPECIFIED : UNSPECIFIED.

Republik Indonesia Kementerian Hukum dan Hak Asasi Manusia (2025) Pendampingan komunitas omah jamur tiram makmur sebagai upaya peningkatan kesejahteraan dan kemandirian warga Desa Sumberagung Kecamatan Ngantang Kabupaten Malang (sertifikat hak cipta). EC002025169001.

Walid, Muhammad ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5887-0453, Budianto, Langgeng, Rohmana, Wahyu Indah Mala, Wahyuni, Esa Nur, Ali, Nur ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8839-7804 and Uyun, Fitratul ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9689-6187 (2025) Caring leadership as a leading factor in cultivating the research culture: Evidence from Islamic higher education. Cogent Education, 12 (1). pp. 1-24. ISSN 2331186X

Uyun, Fitratul ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9689-6187 (2023) Penerapan salat dhuha dalam pembentukan karakteristik siswa kelas V Madrasah Ibtidaiyah Negeri 1 Malang: Tinjauan karakter moral Thomas Lickona. Cendekia: Media komunikasi penelitian dan pengembangan pendidikan islam, 15 (2). pp. 400-415. ISSN 2086-0641

Fitratul Uyun dan Nur Aziza (2024) Alat peraga board game kekayaan budaya Indonesia. 000670142.

Uyun, Fitratul ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9689-6187 and Irwanti, Putri Septiani Eka (2023) Implementation of qurma learning in developing speaking skills in fourth grade students at Islamic elementary school (MI) narrative Qur'an Lamongan. Madrasah: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar, 15 (2). pp. 115-128. ISSN 2502-194X

Uyun, Fitratul ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9689-6187, Walid, Muhammad ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5887-0453, Sarkowi, Sarkowi ORCID: https://orcid.org/0009-0004-7506-1518, Supriyatno, Triyo ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6833-4555 and Barizi, Ahmad ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3295-7304 (2025) Penguatan etika pembelajaran deep learning perspektif hadis pada kitab Al-Targhib Wa Al-Tarhib; tinjauan metodologi kritik hadis musahadi HAM. J-PAI : Jurnal Pendidikan Agama Islam, 12 (1). pp. 125-135. ISSN p-ISSN 2355-8237 | e-ISSN 2503-300X

Republik Indonesia Kementerian Hukum dan Hak Asasi Manusia (2025) Kontekstualisasi pemahaman hadis: Studi kritis hadis pendidikan pada Kitab Al-Targhib Wa Al-Tarhib tinjauan metodologi kritik Hadis Musahadi Ham (sertifikat hak cipta). EC002025182574.

Kusumadyahdewi, Kusumadyahdewi ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2518-0020, Lestari, Yona Octiani ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1825-0097 and Uyun, Fitratul ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9689-6187 (2025) Determinants of religious attitude and financial literacy on the formation of university students’ financial behavior. Jurnal ilmu Pendidikan, 31 (2). pp. 318-327. ISSN 2442-8655

Kusumadyahdewi, Kusumadyahdewi ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2518-0020, Lestari, Yona Octiani ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1825-0097 and Uyun, Fitratul ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9689-6187 (2024) Pengaruh Sikap Religius dan Literasi Keuangan terhadap Perilaku Keuangan Mahasiswa. Research Report. LP2M UIN Malang, Kota Malang.

Kementerian Hukum dan HAM (2024) Pengaruh sikap religius dan literasi keuangan terhadap perilaku keuangan mahasiswa (sertifikat hak cipta). EC002024225444.

Sarkowi, Sarkowi ORCID: https://orcid.org/0009-0004-7506-1518, Uyun, Fitratul ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9689-6187 and Khusnudin, Jaisyu Muhammad Kontekstualisasi pemahaman hadis: Studi kritis hadis pendidikan pada kitab al-targhib wa al-tarhib tinjauan metodologi kritik hadis Musahadi HAM. Research Report. UIN MALIKI PRESS, Indonesia. (Unpublished)

Fitratul Uyun, Sarkowi dkk (2025) Kontekstualisasi pemahaman hadis: Studi kritis hadis pendidikan pada kitab Al-Targhib Wa Al-Tarhib tinjauan metodologi kritika hadis Musahadi HAM (sertifikat hak cipta). 001022834.

Mufidah, Intan Kharismatul and Uyun, Fitratul ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9689-6187 (2023) Implementasi program madrasah ramah anak di MIN Kota Blitar. Ibtida: Media Komunikasi Hasil Penelitain Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, 4 (2). pp. 198-205. ISSN 2722-8290

Yaqien, Nurul, Hasanah, Siti Ma’rifatul ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2169-9140 and Uyun, Fitratul ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9689-6187 (2023) PEMETAAN SKRIPSI MAHASISWA ANGKATAN TAHUN 2015 – 2018 PROGRAM STUDI MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM (MPI) FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN MAULANA MALIK IBRAHIM MALANG. Research Report. LP2M UIN Malang, Malang. (Unpublished)

Nurul Yaqien, Siti Ma'rifatul Hasanah, Fitratul Uyun (2023) Pemetaan skripsi mahasiswa angkatan tahun 2015 – 2018 Program Studi Manajemen Pendidikan Islam (MPI) Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. 000551367.

Yaqien, Nurul, Hasanah, Siti Ma’rifatul ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2169-9140 and Uyun, Fitratul ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9689-6187 (2024) Systematic review and mapping of theses in the management of Islamic education program based on ontological, epistemological, and axiological studies. J-MPI (Jurnal Manajemen Pendidikan Islam), 9 (2). pp. 101-113. ISSN 24774987