Items where Author is "Huda, Nuril"

Huda, Nuril ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5867-3185, Afidatuzzaro, Nurul, Sujarwo, Imam and Sari, Sulistya Umie Ruhmana (2024) Efektivitas modul pembelajaran matematika berbasis elektronik dalam meningkatkan kemampuan literasi numerasi siswa. JP2M (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika), 10 (2). pp. 434-443. ISSN 2460-7800 (print) | 2580-3263 (online)

Wahyuni, Tutik Sri and Huda, Nuril ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5867-3185 (2024) Ethnoscience and ethnomathematics analysis of kupatan tradition in Durenan Trenggalek East Java. Presented at The International Conference on Mathematics and Science Education (ICoMSE 2023), 14-15 Agustus 2023, FMIPA Universitas Negeri Malang.

Huda, Nuril ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5867-3185 and Mulyani, Andini Endah Sri (2024) Development of android-based mathematics learning media with Ispring suite on line and angle material: Pengembangan media pembelajaran matematika berbasis android dengan Ispring suite pada materi garis dan sudut. Al-Khwarizmi: Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, 12 (1). pp. 51-66. ISSN 2337-7666; ISSN(E):2541-6499

Huda, Nuril ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5867-3185, Rusli, Muhammad, Friska, Sonia Yulia, Kadiyo, Kadiyo, Pratama, Ferry Gustian and Saman, Saman (2024) The cooperative learning type of team games tournament(tgt): Its application to mathematics learning in primary schools. Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 9 (1). pp. 1588-1599. ISSN 2477-2143

Huda, Nuril ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5867-3185 and Marhayati, Marhayati ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7092-8080 (2024) Development of HOTS-based supplement book to support the implementation independent curriculum. Presented at The 7th National Conference on Mathematics and Mathematics Education (SENATIK), 23 Nov 2022, Semarang, Jawa Tengah Indonesia.

Huda, Nuril ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5867-3185 and Sujarwo, Imam (2024) Feasibility test of teaching materials for mathematics learning evaluation integrated with Al-Quran. Psychology, Evaluation, and Technology in Educational Research,, 6 (2). pp. 139-150. ISSN 2622-5506

Huda, Nuril ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5867-3185 and Amanu, Betty Agustina (2023) Penerapan model discovery learning berbantukan LKPD untuk meningkatkan pemahaman konsep pada materi integral fungsi aljabar. Presented at SENPIKA VI (Seminar Nasional Pendidikan Matematika) Prodi Pendidikan Matematika FKIP Universitas Lambung Mangkurat Banjarmasin, 22 Juli 2023, Banjarmasin, Kalimantan Selatan.

Nuril Huda, Abdul Aziz, dan Ibrahim Sani Ali Manggala (2023) Pengembangan media augmented reality pada materi geometri jenjang MTs/ SMP untuk meningkatkan hasil belajar pada implementasi kebijakan merdeka belajar (sertifikat hak cipta). 000564852.

Huda, Nuril ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5867-3185, A’yun, Arini Qurota and Marhayati, Marhayati ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7092-8080 (2023) Ethnomathematics: Concept of proportion in the process of making special blitar pecel sauce. Presented at The 7th International Symposium on Mathematics Education and Innovation (ISMEI 2022), 5-6 Oct 2022, Yogyakarta.

Huda, Nuril ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5867-3185 and Nur, Khotimah (2023) Model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan litersi matematika siswa. Mathema: Jurnal Pendidikan Matematika, 5 (2). pp. 299-311. ISSN 2686-5823

Huda, Nuril ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5867-3185, Santosa, Tomi Apra, Rahman, Abdul, Suharyat, Yayat, Ichsan, Ichsan, Ilwandri, Ilwandri and Oktiawan, Yayan (2023) Effect size pengaruh model pembelajaran SETS terhadap keterampilan berpikir abad-21 siswa dalam pembelajaran fisika. U-Teach: Journal of Young Physics Education Teacher, 4 (1). pp. 41-53. ISSN 2723-8164

Huda, Nuril ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5867-3185, Sihite, Muda Sakti Raja, Harahap, Irham Habibi, Agustanti, Anisa and Andriati, Novi (2023) The implementation of the cooperative model’s jigsaw with react strategies to improve the connection mathematic ability of students. Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 8 (1). pp. 2020-2033. ISSN 2477-2143

Huda, Nuril ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5867-3185, Al Ikhlas, Al Ikhlas, Rukhmana, Trisna and Huriati, Nining (2023) Efektivitas aplikasi Geogebra terhadap keterampilan berpikir krtitis matematika siswa. Journal on Education, 5 (4). pp. 13307-13314. ISSN 2654-5497

Nuril Huda, Mahrush Ali, dan Lusty Firmantika (2023) Pemberdayaan masyarakat melalui diversifikasi produk minuman bunga Telang sebagai prospek usaha rumahan di Watugede Singosari Malang (sertifikat hak cipta). 000448200.

Akmal, Ajril, Reyhan A, Salsabila, Dewi, Litasari Ratna and Huda, Nuril ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5867-3185 (2023) Pengembangan media pembelajaran berbasis SAC pada materi persamaan linear satu variabel untuk mendukung pelaksanaan IKM. Research Report. Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, Malang.

Huda, Nuril ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5867-3185 (2023) Program Linier: Teori dan penyelesaiaannya menggunakan software POM dan LINDO. Madza Media, Kab. Trenggalek. ISBN 978-623-130-638-8 UNSPECIFIED : UNSPECIFIED.

Huda, Nuril ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5867-3185, Ali, Moh. Mahrush ORCID: https://orcid.org/0009-0002-1081-2363 and Firmantika, Lusty (2022) Pemberdayaan masyarakat melalui diversifikasi produk minuman bunga telang sebagai prospek usaha rumahan di Watugede Singosari Malang. Community Service Report. LP2M UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. (Unpublished)

Huda, Nuril ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5867-3185 and Muyassarah, Muyassarah (2022) Penggunaan media video edukatif untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi nilai mutlak. Presented at Mahasaraswati Seminar Nasional Pendidikan Matematika II Tahun 2022, 23 Mar 2022, Denpasar.

Huda, Nuril ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5867-3185 (2022) Pemanfaatan rempah pilihan sebagai jamu imunitas di masa new normal. Jurnal Surya Masyarakat (JSM), 4 (2). pp. 160-168. ISSN 2623-0364

Huda, Nuril ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5867-3185 (2022) Perbandingan, Skala dan Persen. In: Pendidikan Matematika Sekolah Dasar. CV. Media Sains Indonesia, Bandung, pp. 129-144. ISBN 978-623-362-398-8 UNSPECIFIED : UNSPECIFIED.

Huda, Nuril ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5867-3185 (2021) Reliabilitas, tingkat kesukaran, dan daya pembeda soal. In: Evaluasi Pembelajaran. CV. Media Sains Indonesia, Bandung, pp. 105-134. ISBN 978-623-362-288-2 UNSPECIFIED : UNSPECIFIED.

Huda, Nuril ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5867-3185 (2021) Penggunaan Item and Test Analysis (ITEMAN) 4.3 untuk menganalisis butir soal pilihan ganda. Disampaikan pada mata kuliah Evaluasi Pembelajaran, Tadris Matematika/ FITK, semester genap.

Huda, Nuril ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5867-3185, Wahyuni, Tutik Sri and Dinar Fauziyah, Fida (2021) Students' perceptions of online mathematics learning and its relationship towards their achievement. Presented at ICONETOS 2020 – the International Conference on Engineering, Technology and Social Science, 31 October 2020, LP2M UIN Maulana Malik Ibrahim Malang.

Huda, Nuril ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5867-3185 (2020) Geometry and measurement in Quran. Al-Jabar: Jurnal Pendidikan Matematika, 11 (2). pp. 307-316. ISSN p-ISSN: 2086-5872/ e-ISSN: 2540-7562

Huda, Nuril and Wahyuni, Tutik Sri (2020) Penggunaan aplikasi Item and Test Analysis (ITEMAN) pada soal try out UN IPA SMP Tahun 2019. Jurnal Pembelajaran Sains, 04 (01). pp. 1-8. ISSN 2355-7044 (p.); 2527-9157 (e.)

marhayati, marhayati and Huda, Nuril (2019) Mendeteksi pemahaman konsep perkalian mahasiswa calon guru madrasah ibtidaiyah melalui problem posing. Madrasah: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar, 12 (1). pp. 63-73. ISSN 2502-194X

Huda, Nuril ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5867-3185 and Wahyuni, Tutik Sri (2019) Analisis butir soal IPA Try Out USBN Tahun Ajaran 2018/2019 dalam kaitannya dengan level kognitif. Madrasah: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar, 12 (1). pp. 29-39. ISSN 2502-194X