![]() | Up a level |
Hamzah, Hadi Nurdi and Fikri, Shofil ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2679-6660
(2022)
تأثير خلفية الطلبة الدراسية وكفاءتهم على دافعيتهم في تعلّم اللغة العربية
لدى طلبة المدارس الثانوية الإسلامية بمالانج.
تأثير خلفية الطلبة الدراسية وكفاءتهم على دافعيتهم في تعلّم اللغة العربية لدى طلبة المدارس الثانوية الإسلامية بمالانج, 4 (1).
pp. 23-30.
ISSN 2686-6439
Hamzah, Hadi Nurdi and Fikri, Shofil ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2679-6660
(2022)
Ta'tsiiru kholfiyyati al-tholabah al-dirosiyyah wa kafaatihim fi ta'allumi al-Lughoh al-Arobiyyah lada Tholabati al-Madaaris al-Tsaanawiyyah al-Islaamiyyah bi Malang.
Lugawiyyat, 4 (1).
pp. 23-30.
ISSN 2686-6420
Fikri, Shofil ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2679-6660 and Hamzah, Hadi Nurdi
(2023)
Pembelajaran bahasa Arab bagi santri Taman Pendidikan al-Qur’an (TPQ) dan Madrasah Diniyah (Madin).
Madza Media, Malang.
ISBN 978-623-130-447-6
UNSPECIFIED : UNSPECIFIED.
Fikri, Shofil ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2679-6660 and Hamzah, Hadi Nurdi
(2023)
Pendampingan insersi moderasi beragama dalam modul pembelajaran bahasa Arab di TPQ se-desa Parangargo Wagir Kab. Malang.
Research Report.
LP2M UIN Maulana Malik Ibrahim Malang, Malang.
(Unpublished)
Shofil Fikri dan Hadi Nurdi Hamzah (2023) Modul pembelajaran bahasa Arab bagi santri Taman Pendidikan al-Qur’an (TPQ) dan Madrasah Diniyah (Madin) (sertifikat hak cipta). 000514868.
Fikri, Shofil and Junaidi, Mohammad Rifqi and Hamzah, Hadi Nurdi (2022) Pendampingan desain program pembelajaran bahasa Arab di TPQ Nurul Huda Parangargo Wagir Malang. 000374626.