 | Up a level |
Mulyono, Mulyono 
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4509-7390, Sahlan, Asmaun, Sholihah, Tutut, Rusmingsih, Diah and Atanjuani, Efy Setiawati
(2021)
Implementation of the Internal Quality Assurance System
at UIN Malang Indonesia.
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education, 12 (2).
ISSN 1309-4653 (e-ISSN)
(Submitted)
Mulyono, Mulyono, Sahlan, Asmaun, Sholihah, Tutut, Rusmingsih, Diah and Riadi, Imam (2020) Strategy to build ulul albab character for students at UIN Malang Indonesia. Palarch’s Journal of Archaeology of Egypt/Egyptology, 17 (5). pp. 379-394. ISSN 1567-214X
Sahlan, Asmaun and Fatchan, Achmad (2016) Collaboration sufism Islamic and adherents Javanese in the story puppet of Dewaruci in Java Indonesia. Social Sciences (Pakistan), 11 (21). pp. 5211-5217. ISSN 18185800
Sahlan, Asmaun (2014) Enhancement of Culture in Education: Research on Indonesian High School. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 143. pp. 117-121. ISSN 18770428
Wekke, Ismail Suardi and Sahlan, Asmaun (2014) Strategy in Creating School Environment: Lessons from High Schools in Indonesia. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 143. pp. 112-116. ISSN 18770428
Mulyono, Mulyono and Sahlan, Asmaun (2012) Pengaruh Islam Terhadap Perkembangan Budaya Jawa: Tembang Macapat. el-Harakah, 12 (1). pp. 101-114. ISSN 1858-4357
Mulyono, Mulyono ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4509-7390 and Sahlan, Asmaun
(2021)
Strategi Tarbiyah melahirkan pendidik ulul albab.
Republik Karya, Malang.
UNSPECIFIED : UNSPECIFIED.
Sahlan, Asmaun (2014) Pendidikan Agama Islam di Perguruan Tinggi Umum: Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Sebagai Pembentukan Karakter Mahasiswa. Naila Pustaka, Yogyakarta. ISBN 978-602-1290-05-7 UNSPECIFIED : UNSPECIFIED.
Sahlan, Asmaun (2013) Problematika dan Solusi Pendidikan Agama Islam di Sekolah. Naila Pustaka, Yogyakarta. ISBN 976-602-1290-00-2 UNSPECIFIED : UNSPECIFIED.
Sahlan, Asmaun and Teguh Prastyo, Angga (2012) Desain Pembelajaran Berbasis Pendidikan Karakter. Ar-Ruzz Media, Yogyakarta. ISBN 978-602-18785-1-4 UNSPECIFIED : UNSPECIFIED.
Sahlan, Asmaun (2011) Religiusitas Perguruan Tinggi: Potret Pengembangan Tradisi Keagamaan di Perguruan Tinggi Islam. UIN Maliki Press, Malang. ISBN 978-602-958-375-5 UNSPECIFIED : UNSPECIFIED.
Sahlan, Asmaun (2010) Manajemen Pendidikan Islam. Ar-Ruzz Media, Yogyakarta. ISBN 978-979-25-4788-7 UNSPECIFIED : UNSPECIFIED.
Sahlan, Asmaun and Mulyono, Mulyono (2010) Visi Tarbiyah Melahirkan Pendidik Ulul Albab. Husqon Press, Malang. ISBN 978-602-96537-0-0 UNSPECIFIED : UNSPECIFIED.
Sahlan, Asmaun (2010) Mewujudkan budaya religius di sekolah: Upaya mengembangkan PAI dari teori ke aksi. UIN-Maliki Press, Malang. ISBN 978-602-958-300-7 UNSPECIFIED : UNSPECIFIED.
Sahlan, Asmaun (2012) Kepemimpinan madrasah yang efektif. In: Islamic management and quality culture: Proceeding book. UIN Maliki Press, Malang, pp. 380-392. ISBN 978-602-958-454-7 UNSPECIFIED : UNSPECIFIED.
Mulyono, Mulyono and Sahlan, Asmaun (2019) Perencanaan Strategik Pengembangan Program Akademik Menuju World Class University di lingkungan UIN: Studi Multisitus pada UIN Syarif Hidayatullah Jakarta dan UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. Research Report. Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, Malang. (Unpublished)
Sahlan, Asmaun (2017) Implementasi pola integrasi sains dan Islam dalam pengembangan akademik keilmuan untuk menghasilkan lulusan yang berkarakter ulul albab di UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. Research Report. Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Maulana Malik Ibrahim Malang, Malang. (Unpublished)
Mulyono, Mulyono, Baharuddin, Baharuddin and Sahlan, Asmaun (2017) Pengembangan Struktur Kurikulum Prodi dan Pemetaan Bahan Kajian Keilmuan Berbasis Integrasi Sains dan Islam Serta KKNI. Research Report. Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, Malang. (Unpublished)
Mulyono, Mulyono, Baharuddin, Baharuddin and Sahlan, Asmaun (2017) Strategi Implementasi Pengembangan Silabus dan Bahan Ajar Berbasis Integrasi Sains dan Islam serta Program World Class University: Studi Multisitus Pada Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Strata Satu di UIN Maulana Malik Ibrahim Malang dan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. Research Report. Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LP2M) UIN Maulana Malik Ibrahim Malang, Malang. (Unpublished)
Mulyono, Mulyono, Baharuddin, Baharuddin and Sahlan, Asmaun (2016) Implementasi Model Integrasi Sains dan Islam Serta Program World lass University Dalam manajemen kurikulum dan Pembelajaran. Research Report. Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, Malang. (Unpublished)
Sahlan, Asmaun (2016) Strategi pengembangan budaya akademik dan religius dalam menghasilkan lulusan berkarakter Ulul Albab: Studi kasus di UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. Research Report. Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Maulana Malik Ibrahim Malang, Malang. (Unpublished)
Sahlan, Asmaun (2015) Strategi pengembangan program akademik untuk mewujudkan lulusan berpredikat guru berkepribadian Ulul Albab : Studi Kasus di Jurusan Pendidikan Agama Islam FITK UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. Research Report. Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Maulana Malik Ibrahim Malang, Malang. (Unpublished)
Sahlan, Asmaun (2011) Penerapan Metode Contextual Teaching and Learning dalam Pendidikan Karakter: Studi di MA Al-Ma’arif Singosari Malang. Research Report. Puslitbang Mutu PPM Fakultas Tarbiyah UIN Maulana Malik Ibrahim, Malang. (Unpublished)
Sahlan, Asmaun (2010) Pendidikan dan Latihan Profesi Guru (PLPG) Sebagai Wahana Peningkatan Profesionalisme Guru PAI Studi di Fakultas Tarbiyah UIN Maliki Malang. Research Report. Lembaga Penelitian Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim, Malang. (Unpublished)
Sahlan, Asmaun (2010) Pengembangan Model Bahan Ajar Pembelajaran Perilaku Terpuji Berbasis Kecakapan Hidup Bagi Siswa Kelas I SMPN 14 Malang. Research Report. Lembaga Penelitian Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim, Malang. (Unpublished)
Sahlan, Asmaun (2009) Model Pemberdayaan Masjid Sebagai Rumah I’tikaf Ilmiah dan Pusat Pembelajaran Al-Qur’an bagi Masyarakat Ketawanggede Kota Malang. Research Report. Lembaga Penelitian Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim, Malang. (Unpublished)
Sahlan, Asmaun (2016) Strategi pengembangan program akademik untuk mewujudkan lulusan berpredikat Guru Berkepribadian Ulul Albab: Studi kasus di Jurusan Manajemen Pendidikan Islam FITK UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. Community Service Report. LPPM UIN Malang, Malang. (Unpublished)
Sahlan, Asmaun (2015) Implementasi manajemen berbasis sekolah MTs Al- Hidayatul Islamiyah di lingkungan pesantren Tahun 2014. Community Service Report. LPPM UIN Malang, Malang. (Unpublished)
Sahlan, Asmaun (2014) Pembentukan karakter mahasiswa melalui Manajemen Pendidikan Islam (PAI): Studi kasus di Politeknik Negeri Malang. Community Service Report. LPPM UIN Malang, Malang. (Unpublished)
