Items where Author is "Nuzulia, Nuril"

Journal Article

Nuzulia, Nuril ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4780-3866 (2023) Peningkatan pemahaman mahasiswa melalui pengembangan buku ajar kurikulum pembelajaran Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah. Madrosatuna: Journal of Islamic Elementary School, 7 (1). pp. 18-28. ISSN 2579-5813

Nuzulia, Nuril and Gafur, Abd. (2022) Pengembangan buku latihan berbasis Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) untuk meningkatkan kemampuan literasi dan numerasi siswa di SDN Janti 02 Sidoarjo. Madrosatuna: Journal of Islamic Elementary School, 6 (1). pp. 1-14. ISSN 25795813

Zulailiana, Susetna Lily, Nuzulia, Nuril ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4780-3866 and Mulyoto, Galih Puji ORCID: https://orcid.org/0000-0003-0649-1587 (2022) Pengembangan media kereta kayu huruf Hijaiyah untuk meningkatkan keterampilan kitabah Bahasa Arab Siswa Kelas I Makarimal Akhlaq Bantur Malang. Bada'a: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 4 (1). pp. 25-39. ISSN 2714-7711

Nuzulia, Nuril, Ghofur, Abd. and Azharona, Rikza (2021) Pengembangan bahan ajar dalam setting pendidikan inklusif untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa berkebutuhan khusus. Madrasah: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar, 14 (1). pp. 57-70. ISSN 2502-194X

Nuzulia, Nuril ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4780-3866 (2021) Efektivitas penggunaan media ular tangga pada materi kerajaan Islam, Hindu dan Budha berbasis soal HOTS terhadap hasil belajar siswa di SDN Ngaringan 03 Blitar. Madrosatuna: Journal of Islamic Elementary School, 5 (1). pp. 17-23. ISSN 2579-5813

Nuzulia, Nuril and Zain, Elok Khoirul Muna Mabni (2020) Pengembangan Media Roda Putar Pada Mata Pelajaran Ips Berbasis HOTS Keragaman Suku Dan Budaya Kelas 4 Di MI PSM Padangan Kabupaten Tulungagung. Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah, Vol. 5 (1). ISSN P-ISSN: 2620-5807; E-ISSN: 2620-7184

Wahid, Yusril, Nuzulia, Nuril ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4780-3866 and Arifin, Moch. Bahak Udin By (2020) Pengembangan media pembelajaran pena (Puzzle Nusantara) materi keberagaman budaya untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV di MIS al-Falah Lemahabang. Madrosatuna: Journal of Islamic Elementary Schoo, 4 (2). pp. 101-111. ISSN 2579-5813

Nuzulia, Nuril ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4780-3866 (2020) Pengembangan lagu sebagai media pendidikan karakter bagi siswa kelas 1 SDN Purwantoro 01 Malang. BADA'A: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 2 (1). pp. 1-20. ISSN 2714-7711

Nuzulia, Nuril ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4780-3866 and Sudirman, Sudirman (2020) Pengembangan lembar kerja siswa dengan strategi react pada tema “bermain di lingkunganku” untuk siswa tunagrahita kelas IV di home schooling Primagama Malang. Madrasah: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar, 12 (2). pp. 130-139. ISSN 1975-5599

Book

Nuzulia, Nuril ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4780-3866 (2022) Pengantar kurikulum pembelajaran. CV Mahata, Yogyakarta. ISBN 978-623-6480-55-7 UNSPECIFIED : UNSPECIFIED.

Zuhdi, Ahmad, Nuzulia, Nuril ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4780-3866 and Suprayuga, Igif Rizekiya (2020) Pedoman praktik kerja lapangan online. UIN Maliki Press, Malang. ISBN 978-623-232-674-3 UNSPECIFIED : UNSPECIFIED.

Research

Nuzulia, Nuril, Amin, Saiful, Susanti, Rikza Azharona, Hamzah, Muh. Zuhdy, Munir, Misbahul, Dwi, Sindi and Rafika, Rafika (2018) Menggagas Kelurahan Tunggul Wulung sebagai prototype kampung kreatif ramah lingkungan. Research Report. Lembaga Penelitian dan Pengembangan Masyarakat (LP2M) UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. (Unpublished)

Conference

Nuzulia, Nuril ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4780-3866 and Santi, Vivy Endang Try (2021) The Development of POPSCRA book learning media based on mnemonic strategies on measurement materials to improve student learning in Grade 4 SDN Sumberkembar Mojokerto. Presented at ICONETOS 2020 – the International Conference on Engineering, Technology and Social Science, 31 October 2020, LP2M UIN Maulana Malik Ibrahim Malang.

Hak Cipta

Abd. Ghofur, Nuril Nuzulia, dan Abdul Ghaffar (2023) Pengembangan Big Book untuk meningkatkan kemampuan literasi berbasis profil pelajar Pancasila (sertifikat hak cipta). 000554096.