 | Up a level |
Amalia, Jessica Noer, Mukhlis, M. Sholahuddin, Makmur, Reynizqy Mughniza and Fikri, Shofil 
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2679-6660
(2024)
Arabic Language Learning Program Management at Darussalam Gontor Modern Islamic Boarding School.
Abjadia: International Journal of Education, 9 (2).
pp. 345-354.
ISSN 2443-0587
Romadhon, Nur Naria Dina, Ramadhani, Gita Fitri, Langkau, Miftahul Jannah and Fikri, Shofil ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2679-6660
(2024)
Fenomena psiko-sosio linguistik dalam pembelajaran bahasa Arab di Muhammadiyah Boarding School Cepu.
Al-Mi`yar, 7 (1).
pp. 117-139.
ISSN 2620-6749
Ramadani, Rizki Tri, Roziqin, Khairur, Sutanti, Widya Dhana Juniar, Fikri, Shofil ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2679-6660, Munawara, Munawara and Rahmatullah, Muhammad Reza Dhia Jauhar
(2024)
Peningkatan pengetahuan parenting ibu-ibu melalui kegiatan penyuluhan dalam pencegahan stunting Dusun Jengglong Desa Tegalweru.
Journal of Research on Community Engagement(JRCE), 5 (2).
pp. 88-97.
ISSN 2597-629X
Fikri, Shofil ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2679-6660, Kirom, Makhi Ulil ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9577-9357 and Al-Furqaan, Dimas Luqman
(2024)
Audacity: Learning media design in listening skills for Arabic Special Development program.
International Journal of Arabic Language Teaching (IJALT), 6 (1).
pp. 1-18.
ISSN 2684690X (p.); 2686214X (e.)
Aldzakhiroh, Nilna, Nopriansyah, Beri, Nasution, Annisah Hasanah and Fikri, Shofil ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2679-6660
(2024)
Bahasa, bias gender dan identitasnya pada buku al ‘Arabiyah li al Induniysiyyin.
Al Mi'yar: Jurnal Ilmiah Pembelajaran Bahasa Arab dan Kebahasaaraban, 7 (1).
pp. 39-62.
ISSN 26206536
Fikri, Shofil ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2679-6660
(2024)
Pemanfaatan media dan teknologi dalam pembelajaran bahasa Arab.
Madza Media, Malang.
ISBN 978-623-130-233-8
UNSPECIFIED : UNSPECIFIED.
Ummah, Silviyah Mashlahatil, R, Raihan Ammar Syafril and Fikri, Shofil ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2679-6660
(2024)
Penggunaan Youtube kanal Arab Podcasts untuk meningkatkan maharah kalam di MTs Negeri 3 Malang.
Al-Fathin: Jurnal Bahasa dan Sastra Arab, 7 (1).
pp. 25-36.
ISSN 26226820
Kirom, Makhi Ulil and Fikri, Shofil ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2679-6660
(2023)
Istikhdaamu tathbiq Moodle liqiyaasi kafaati al-tholabah fi al-lughah al-Arabiyah.
Arabia: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, 14 (2).
pp. 266-285.
ISSN 2502-2482
Fikri, Shofil ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2679-6660 and Al-Furqaan, Dimas Luqman ORCID: https://orcid.org/0009-0007-9782-9091
(2023)
The effectiveness of song translation in increasing vocabulary to develop speaking skills at SDN 1 Paciran.
Lugawiyyat, 5 (2).
pp. 73-84.
ISSN 2686-6420
Hidayah, Khoirul, Esha, Muhammad In'am ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8269-248X and Fikri, Shofil ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2679-6660
(2023)
The regulation model of public services based on the integrity zone in the religious higher education in Indonesia.
Widya Yuridika: Jurnal Hukum, 6 (3).
pp. 397-404.
ISSN 2620-5556
Khoirul Hidayah, Muhammad In'am Esha, dan Shofil Fikri (2023) Model pengaturan layanan publik UIN Maulana Malik Ibrahim Malang berbasis zona integritas dan standart international: (kajian perspektif Permenpan no. 10 tahun 2019 dan ISO 37001: 2016) (sertifikat hak cipta). 000437616.
Shofil Fikri dan Hadi Nurdi Hamzah (2023) Modul pembelajaran bahasa Arab bagi santri Taman Pendidikan al-Qur’an (TPQ) dan Madrasah Diniyah (Madin) (sertifikat hak cipta). 000514868.
Fikri, Shofil ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2679-6660 and Hamzah, Hadi Nurdi
(2023)
Pembelajaran bahasa Arab bagi santri Taman Pendidikan al-Qur’an (TPQ) dan Madrasah Diniyah (Madin).
Madza Media, Malang.
ISBN 978-623-130-447-6
UNSPECIFIED : UNSPECIFIED.
Fikri, Shofil ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2679-6660 and Hamzah, Hadi Nurdi
(2023)
Pendampingan insersi moderasi beragama dalam modul pembelajaran bahasa Arab di TPQ se-desa Parangargo Wagir Kab. Malang.
Research Report.
LP2M UIN Maulana Malik Ibrahim Malang, Malang.
(Unpublished)
Kirom, Makhi Ulil ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9577-9357 and Fikri, Shofil ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2679-6660
(2022)
Istikhdām taṭbīq Moodle li qiyās kafā’āt al-ṭalabah fī al-lugah al-‘Arabiyyah.
Arabia: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, 14 (2).
pp. 266-285.
ISSN 25022482
Fikri, Shofil and Junaidi, Mohammad Rifqi and Hamzah, Hadi Nurdi (2022) Pendampingan desain program pembelajaran bahasa Arab di TPQ Nurul Huda Parangargo Wagir Malang. 000374626.
Mansur, Sugeng Ali and Fikri, Shofil ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2679-6660
(2022)
النحت المعاصر واستفادته في تنمية اكتساب مفردات اللغة العربية لطلاب المدرسة العالية بإندونيسيا.
Tarling : Journal of Language Education, 6 (1).
pp. 69-86.
ISSN 2599-1302
Hamzah, Hadi Nurdi and Fikri, Shofil ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2679-6660
(2022)
تأثير خلفية الطلبة الدراسية وكفاءتهم على دافعيتهم في تعلّم اللغة العربية
لدى طلبة المدارس الثانوية الإسلامية بمالانج.
تأثير خلفية الطلبة الدراسية وكفاءتهم على دافعيتهم في تعلّم اللغة العربية لدى طلبة المدارس الثانوية الإسلامية بمالانج, 4 (1).
pp. 23-30.
ISSN 2686-6439
Hamzah, Hadi Nurdi and Fikri, Shofil ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2679-6660
(2022)
Ta'tsiiru kholfiyyati al-tholabah al-dirosiyyah wa kafaatihim fi ta'allumi al-Lughoh al-Arobiyyah lada Tholabati al-Madaaris al-Tsaanawiyyah al-Islaamiyyah bi Malang.
Lugawiyyat, 4 (1).
pp. 23-30.
ISSN 2686-6420
Fikri, Shofil ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2679-6660, Machmudah, Umi, Halimi, Halimi and Ibrahim, Faisal Mahmoud Adam
(2021)
استراتيجية المناظرة واسهامها على كفاءة المتعلّم اللغة العربية.
Ijaz Arabi Journal of Arabic Learning, 4 (3).
pp. 632-648.
ISSN 2620-5947
Fikri, Shofil ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2679-6660
(2020)
إشكاليات تحديد معاني الكلمات المترادفات في عملية الترجمة.
Lugawiyyat, 2 (2).
pp. 1-20.
ISSN 2686-6420
Fikri, Shofil ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2679-6660
(2020)
مشكلات تعليم الأصوات العربية لغير الناطقين بها وطريقة حلها في تعليمها.
Loghat Arabi, 1 (1).
pp. 57-69.
ISSN 2722-1199
